2015-01-30
453
| А | А 1. Руководитель планирует работу и задания для персонала лишь на завтрашний день, максимум на неделю | А.2. Руководитель планирует конечные и промежуточные результаты работы и задания для персонала, средства (людей и технику) как минимум на квартал | А.З. Руководитель планирует работу и занятость персонала, необходимые ресурсы на год вперед |
| С | С.1. Руководитель предусматривает все необходимое (сырье, оборудование и инструменты) для работы персонала на несколько дней, максимум на неделю | С.2. Руководитель заранее предвидит возможные срывы производства на квартал вперед и обеспечивает работу персонала всем необходимым | С.З. Руководитель обеспечивает ритмичную работу персонала всеми необходимыми ресурсами не менее чем на год вперед, что исключает простои, штурмовщину |
| П | П.1. Руководитель формирует у персонала умения, соответствующие их узкой специальности, их рабочему месту | П.2. Руководитель развивает у персонала знания, умения и навыки в смежных профессиях и специальностях | П.З. Руководитель не только готовит персонал к овладению смежными профессиями, но и развивает его физический и интеллектуальный потенциал |
| В | В.1. Руководитель формирует у подчиненных чувство исполнительности и ответственности за порученную им работу | В.2. Руководитель развивает у подчиненных активное и творческое отношение к работе | В.3. Руководитель формирует у подчиненных чувство патриотизма, преданности фирме |
| Л | Л.1. Руководитель старается не испортить своих взаимоотношений с персоналом, избежать конфликтов сегодня, а «завтра видно будет» | Л.2. Руководитель пользуется доверием части подчиненных, имеет с ними доверительные и деловые отношения | Л.З. В коллективе создан такой психологический климат, что сотрудники чувствуют себя единой командой и каждый открыто высказывает свое мнение по любому вопросу |
Обработка и интерпретация результатов. Результаты оформляются в виде индивидуального профиля направленности деятельности менеджера (рис. 7).
|
|
|
|
«Администратор» «Снабженец» «Воспитатель»
Рис. 7. Пример профиля направленности деятельности менеджера
При этом учитывается, что «операционалист» (1) — это руководитель, живущий сегодняшними проблемами и вопросами;
«тактик» (2) — это руководитель, ставящий и реально решающий задачи на ближайшую перспективу;
«стратег» (3) — это руководитель, закладывающий сегодня фундамент будущих успехов.
Методика определения стиля руководства
трудовым коллективом
Разработана В. П. Захаровым на основе опросника А. Л. Журавлева. Основная методика состоит из 27 групп утверждений, отражающих различные аспекты взаимодействия руководства и коллектива[22].
|
|
|
Методика направлена на определение стиля руководства трудовым коллективом. Порядок тестирования содержится в инструкции.
Инструкция: «Опросник содержит 16 групп утверждений, характеризующих деловые качества руководителя. Каждая группа состоит из трех утверждений, обозначенных буквами а, б, в. Вам следует внимательно прочесть все три утверждения в составе каждой группы и выбрать одно, которое в наибольшей степени соответствует Вашему мнению о руководителе. Отметьте выбранное утверждение на опросном листе знаком «+» под соответствующей буквой.
Если Вы оцениваете одновременно двух руководителей или более, сравните их между собой по приведенным трем утверждениям, выбрав по одному из утверждений, характеризующих каждого руководителя (или одно утверждение, характеризующее двух или более руководителей), и отметьте Ваше мнение о каждом на опросном листе разными знаками: 0; +; –. Не пишите на опроснике. Ставьте отметки только на листе ответов!».
