Объект и предмет изучения психологии и педагогических наук

Для обобщения информации о доходах и расходах организации иногда применяют счет 97 «Расходы будущих периодов» и счет 98 «Доходы будущих периодов».

На счете 99 «Прибыли и убытки» отражается финансовый результат для целей налогообложения.

Информация накапливается в бухгалтерском учете и по окончании года при составлении годовой бухгалтерской отчетности счет 99 закрывается.

Если организация получила прибыль, то заключительной записью декабря отражается проводка: Д 99 К 84.

Если получен убыток, то составляется проводка: Д 84 К 99.

При помощи счета 99 составляют вторую форму бухгалтерской отчетности «Отчет о прибылях и убытках».

Решение о порядке использования нераспределенной прибыли и источников покрытия убытков решает общее собрание акционеров или учредителей при утверждении годовой бухгалтерской отчетности.

Например:

1. направленные части прибыли отчетного года на выплату учредителям отражается: Д 84 К 70, 75;

2. отражена прибыль от реализации материалов: Д 91 К 99;

3. отражены убытки от реализации материалов: Д 99 К 91.

Нормативно-правовая литература:

1. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» от 21.11.1996 г. № 129-Ф3.

2. Налоговый кодекс РФ, ч.1, 2.

3. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части I и II – М.: Проспект, 1998.

4. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации. Утверждено приказом Минфина РФ от 29.07.1998 г. № 344 (в ред. приказа Минфина РФ от 24.03.2000 г. № 31Н).

5. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и Инструкция по его применению. Утверждены приказом Минфина РФ от 31.10.2000 г. № 94Н.

6. Приказ Минфина РФ «О формах бухгалтерской отчетности организаций» от 13.01.2000 г. № 4Н.

7. Методические указания по инвентаризации имущества и финансовых обязательств. Утверждены приказом Минфина РФ от 13.06.1995 г. № 49.

8. Инструкция Центробанка РФ. Порядок ведения кассовых операций в Российской Федерации от 04.10.1993 г. № 18.

9. Положение о правилах организации наличного денежного обращения на территории Российской Федерации. Приказ Центробанка РФ от 14.01.1998 г. № 14-Г.

10. Указание Центробанка РФ «О введении новых форматов расчетных документов от 03.12.1997 г. № 51-У (с изменениями и дополнениями от 22.02.1999 г. № 502-У).

11. Указания Центробанка РФ «Об установлении предельного размера расчетов наличными деньгами в Российской Федерации между юридическими лицами» от 07.10.1998 г. № 375-У.

12. Положение по бухгалтерскому учету «Бухгалтерская отчетность организации» ПБУ 4/99. Утверждено приказом Минфина РФ от 06.07.1999 г. № 344.

13. Указ Президента Российской Федерации «О мерах по повышению собираемости налогов и других обязательных платежей и упорядочению наличного и безналичного денежного обращения» от 18.08.1996 г. № 212.

Основная литература:

14. Бухгалтерский учет денежных средств: учебно-практическое пособие /Ю.А.Бабаев Л.Г., Макарова и др. (под ред. Ю.А.Бабаева – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007 г.).

15. Богатая И.Н., Хаханова Н.н. Бухгалтерский учет. – Ростов Н/Д: Феникс, 2009 г.

16. Вещунова Н.А., Фолина В.Ф. Бухгалтерский учет. – М.: Проспект, 2008 г.

17. Богаченко В.Н., Кириллова Н.А. Бухгалтерский учет. – Ростов Н/Д: Феникс, 2009 г.

18. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. – 4-ое издание переработанное и дополненное. – М.: ИНФА-М, 2009 г.

19. Козлова Е.П., Бабченко Т.Н., Галанина Е.Н. бухгалтерский учет. – М.: Финансы и статистика, 2009 г.

20. Швецкая В.М., Головко Н.А. Бухгалтерский учет: Учебник для студентов средних специальных учебных заведений. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К^о», 2008 г^.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

1. Составить бухгалтерский баланс на основе имеющихся данных:

Основные средства	250 000 р.
НМА	80 000 р.
Уставный капитал	300 000 р.
Добавочный капитал	5 500 р.
Производственные запасы	10 000 р.
Резервный капитал	6 000 р.
Товары	18 000 р.
Нераспределенная прибыль	40 000 р.
Расчетный счет	12 000 р.
Расчеты с поставщиками и подрядчиками	8 000 р.
Расчеты по налогам и сборам	1 500 р.
Расчеты с персоналом по оплате труда	10 000 р.
Касса	1 000 р.
Актив	Сумма	Пассив	Сумма

2. Составить бухгалтерский баланс на основе имеющихся данных:

НМА	42 000 р.
Основные средства	178 000 р.
Уставный капитал	230 000 р.
Нераспределенная прибыль	172 000 р.
Материалы	54 000 р.
Расчеты с поставщиками и подрядчиками	120 000 р.
Расчеты с персоналом по оплате труда	45 000 р.
Товары	154 000 р.
Касса	1 000 р.
Расчетный счет	140 000 р.
Расчеты с разными дебиторами	6 000 р.
Расчеты с разными кредиторами	8 000 р.
Актив	Сумма	Пассив	Сумма

3. Рассчитать конечное сальдо по счету 51, выделить обороты и построить схему: На начало месяца на расчетном счете находилось 10 000 р. В середине месяца перечислили в кассу 5 000 р. К концу месяца получили от покупателей 100 000 р. и в конце месяца перечислили на выдачу заработной платы 98 000 р.

[1] далее ОС

Объект и предмет изучения психологии и педагогических наук

Объект изучения психологии – психика.

Психика – внутренний субъективный мир человека, который возникает в ходе активного отражения внешнего мира в виде образов, мыслей, чувств. Свойство мозга отражать окружающую действительность.

Содержанием психики выступают образы реальных предметов, которые являются индивидуальными. Материалистическое понимание психики выражается в том, что она рассматривается как явление вторичное, производное от материи.

Предмет психологии – конкретные факты психической жизни, закономерности и механизмы психики.

Академик В.В.Краевский считает, что объект изучения педагогики это педагогическая деятельность, т.е. воспитание и обучение.

Предмет педагогики – воспитание и обучение человека на всех возрастных этапах его развития как сознательно и целенаправленно организованный процесс. Цель воспитания – формирование личности, соответственно требованиям личности.