Специальный вопрос

Специальный вопрос относится к какому-нибудь члену предложения или их группе и требует конк­ретного ответа:

What is your name? — My name is Peter.

Where do you live? — I live in Rostov.

Специальный вопрос всегда начинается со специ­ального вопросительного слова:

who (кто) where (где) whom (кого) why (почему)

what (что) how long (как долго) which (который) how many (сколько)

whose (чей) how much (сколько) when (когда) how (как)

Порядок слов в специальном вопросе

1)вопросительное слово (what, where, who, when, how и т. д.);

2) вспомогательный (модальный, глагол-связка) глагол;

3) подлежащее;

4) смысловой глагол;

5) дополнения;

6) обстоятельства (места, времени, образа действия и т.д.).

В специальных вопросах, обращенных к подле­жащему, в формах Present и Past Indefinite не упот­ребляется вспомогательный глагол do (does, did) и со­храняется прямой порядок слов:

Who wants to go to the cinema? Whose pen is it? Who lives here?

Обратите внимание, что в специальных вопросах к подлежащему в форме Present Indefinite сказуемое согласуется с вопросительными словами what и who в 3-м лице ед. числа, если отсутствует упоминание о количестве действующих лиц:

The problems are very important. – What is very important?

Альтернативный вопрос

Альтернативный вопрос начинается как общий вопрос, затем следует разделительный союз or и вторая часть вопроса. Альтернативный вопроспредполагает выбор из двух возможностей:

Do you like coffee or tea? — Вы любите кофе или чай?

Разделительный вопрос

Разделительный вопрос состоит из двух частей. Первая часть — это повествовательное предложе­ние (утвердительное или отрицательное), вторая, отделенная запятой от первой — краткий вопрос (tail — «хвост»), который на русский переводится не правда ли? не так ли?:

You are a pupil, aren't you? — Вы ученик, не правда ли?

You aren't a pupil, are you? — Вы не ученик, не правда ли?

В кратком вопросе повторяется вспомогательный, модальный или связочный глагол предложения, содержащего заявление. Если сказуемое предложе­ния выражено глаголами to be или to have, то по­вторяются эти глаголы: Не is reading, isn't he? Он читает, не так ли?

Не can read, can't he? Он умеет читать, не так ли?

Не is a good pupil, isn't he? Он хороший ученик, не так ли?

Не has a book, doesn't he? У него есть книга, не так ли?

Если в повествовательной части разделительного вопроса содержится утверждение, то во второй — отрицание.

Если в повествовательной части — отрицание, то во второй части, как правило, — утверждение:

Не is there, isn't he? Он там, не так ли?

Не isn't there, is he? Он не там, не так ли?