2015-01-21
895
2.1. В качестве источника света установите водородную лампу, включите её (в присутствии преподавателя или лаборанта), добейтесь чёткого изображения спектральных линий. При слабом свечении лампы ширину входной щели 3 можно увеличить по сравнению с предыдущим опытом.
2.2. Снимите отсчёты 
по барабану монохроматора для не менее чем трёх наиболее ярких линий спектра излучения водорода и занесите данные в табл. 3.
Таблица 3
Длины волн спектра излучения атомов водорода
| Цвет линии | 
| Показания
барабана , град.
|  , нм
|
| Красная | |||
| Голубая | |||
| Синяя |
2.3. По градуированному графику определите длины волн серии Бальмера.
2.4. Из формулы Бальмера (1.1) найдите экспериментальные значения постоянной Ридберга 
для каждой длины волны. Рассчитайте среднее значении 
и определите погрешность 
. '
2.5. По формуле (4.6) рассчитайте теоретическое значение R.Сравните полученный результат с табличным значением.
2.6. По формуле (4.4) определите теоретическое значение потенциала ионизации атомаводорода.
|
|
|
Контрольные вопросы.
1. Нарисуйте оптическую схему и опишите принцип действия спектрального прибора.
2. Как формулируются постулаты Бора для атома водорода?
3. Какие спектральные серии излучаются атомом водорода?
4. Какие линии излучения атома водорода находятся в видимой области спектра? Какие переходы электрона в атоме происходят при излучении этих линий?
