Тема 5. Правовая социализация личности

Социализация как специфическая черта человеческого общества. Понятие социализации. Основные формы реализации: спонтанная, целенаправленная.

Интернализация и идентификация как спонтанные механизмы социализации.

Образование, воспитание, обучение как целенаправленные механизмы социализации.

Типы социализации: первичная, вторичная. Агенты и институты социализации.

Объект и субъект процесса социализации. Основные этапы процесса.

Проблема десоциализации и ресоциализации личности.

Особенности правовой социализации личности. Основные агенты правовой социализации. Роль спонтанных и целенаправленных механизмов в процессе правовой социализации подрастающего поколения.

Правовая социализация молодёжи России в контексте общего процесса социализации: общесоциальные и «возрастные» проблемы.

Тема 6. Девиантное поведение

Девиантное поведение: сущность, виды. Особенности маргинального поведения. Понятие социальной нормы. Анормативное поведение. «Положительная» и «отрицательная» девиация. Делинквентное и криминальное поведение как разновидности отклоняющегося поведения.

Признаки отклоняющегося поведения. Феномен маргинализации.

Основные теории девиации. Причины плюрализма мнений.

Биологические теории (теория «криминальных типов» Ч. Ломброзо; теория «конституционной предрасположенности» У. Шелдона, Ш. Глюк, Э.Глюк; этологический подход К. Лоренца).

Психологический подход к объяснению феномена девиации (теория психоанализа З. Фрейда, К. Юнга; теория аномальных психических состояний Х. Айзенка).

Социологический подход (теория структурного функционализма Э.Дюркгейма, Р. Мертона; теория интеракционизма Э. Х. Сазерленда, Г.Тарда, Г. Беккера, Э. Лемерта; современная теория конфликта Я. Тейлора, Дж. Янга, П. Уолтона).

Специфика молодёжного девиантного поведения в современном российском обществе.

Раздел III. Социология конфликта