Методические указания. Учебное пособие предназначено для студентов лечебного и педиатрического факультетов и для аспирантов медицинских вузов

Учебное пособие предназначено для студентов лечебного и педиатрического факультетов и для аспирантов медицинских вузов, а также будет полезно для студентов факультетов биологической и ветеринарной медицины.

Цель учебного пособия – дать подробное систематизированное изложение современных данных по общей и сравнительной эмбриологии.

Учебное пособие включает задачи:

1) Рассмотреть основные явления биологии развития

2) Выявить отличия половых клеток от соматических

3) Изучить последовательные этапы собственно эмбриогенеза и их особенности

4) Изучить гистогенез и органогенез

5) Изучить эволюционную сравнительную характеристику эмбрионального развития, начиная от низших позвоночных до млекопитающих.

Необходимыми для изучения темы смежными дисциплинами (базисные знания) являются: анатомия (гистофизиология половых органов, развитие мужских (сперматогенез) и женских (овогенез) половых клеток), биология (мейоз, типы яйцеклеток, бластул, гаструл низших позвоночных).

Согласно учебной программе длительность изучения темы составляет 3 часа для лечебного факультета и 3 часа для педиатрического факультета, что составляет 3-4% общей учебной нагрузки.

По данной теме читается лекция, разбор её осуществляется на практическом занятии.

Самостоятельная работа студентов включает в себя посещения медицинской библиотеки, подготовку докладов к практическим занятиям, заседаниям научного кружка, а также решение ситуационных задач, контрольных тестов и диагностику гистологических микропрепаратов и электронограмм.

В результате изучения данного раздела дисциплины студенты должны знать: классификацию яйцеклеток, типы дробления и гаструляции, комплекс осевых зачатков органов, дифференцировку зародышевых листков и особенности эмбрионального развития низших и высших позвоночных.

Студенты должны уметь: диагностировать гистопрепараты бластулы, гаструлы и нейрулы лягушки, гистопрепараты зародыша курицы на стадии нейрулы и стадии образования провизорных органов, электронограммы сперматозоида и яйцеклетки, решать ситуационные задачи по теме.