Теоретическое введение. Методические указания

Методические указания

К практическим занятиям

По дисциплине

МУЛЬТИМЕДИА ТЕХНОЛОГИИ

Ставрополь

Семинарское занятие №1

Тема: Основные понятия об информационных мультимедиа технологиях.

Классификация информационных мультимедиа технологий

Время: 2 часа

План семинара:

1. Заслушивание докладов-рефератов………………………..30 мин.

Примерные темы рефератов:

Основы информационной культуры. Основные направления применения информационных технологий для решения служебных задач.

2. Основные достижения и этапы развития информатики и информационных технологий.

3. История развития вычислительной техники.

4. Компьютерная грамотность и информационная культура.

5. Устройства ввода информации.

6. Подходы к оценке количества информации.

7. Передача, преобразование, хранение и использование информации в технике.

8. Математические и логические основы работы компьютера.

9. Информационные технологии как объект правового регулирования.

10. Правовые проблемы использования электронной подписи.

2. Обсуждение докладов-рефератов…………………………...20 мин.

3. Обсуждение вопросов:……………………………………….40 мин.

3.1 Понятие и структура информационной технологии

3.2 Этапы развития информационных технологий

3.3 Свойства информационных технологий

3.4 Роль ИТ в развитии экономики и общества

3.5 Классификация информационных технологий.

3.6 Параметры технологических процессов роль ИТ в развитии экономики и общества.

3.7 Критерии оценки информационных технологий

3.8 Понятие распределенной функциональной ИТ

3.9 Объектно-ориентированные информационные технологии

Практическое занятие №1.

Поиск и анализ мультимедийной информации в сети Интернет

Цель работы: познакомиться с каталогами и поисковыми системами всемирной сети Internet, получить практические навыки поиска мультимедийной информации в сети Internet.

Время: 2 часа.

Содержание

1. Каталоги сети Internet.

2. Всемирная поисковая система Google.

3. Наиболее популярные российские поисковые системы сети Internet.

4. Контрольные вопросы и задания.

Теоретическое введение

Как известно, Интернет называют Глобальной Информационной Системой. Однако куда чаще со страниц компьютерной прессы слышится менее почетное определение – Глобальная Информационная Свалка. И в чем-то скептики правы.

Собрать информацию, накопить ее – это даже не полдела, а, скорее, десятая часть. А главная задача – структурировать ее, обеспечить быстрые возможности поиска и доступа к любым нужным сведениям. Этот принцип лежит в основе любого собрания информации, но только не в Интернет. Свобода Сети, доступность и простота размещения информации и полная независимость серверов друг от друга помогла Интернет стать явлением всемирного масштаба, но она и превратила Сеть в хаос…

Как же быть? Как отыскать среди миллионов страниц ту самую, на которой и находится нужная вам информация? Для этого в Интернете создано множество каталогов и поисковых систем, как отечественных, так и международных