Дополнительные источники. Аршинова А. И. Сущность и специфические особенности экстремизма // Вестник МГУ

Аршинова А. И. Сущность и специфические особенности экстремизма // Вестник МГУ. – Серия 18. Социология и политология. – 2010. – № 3.

Белокопытов В. В. Агрессия как форма девиантного поведения: теоретический анализ // Социально-гуманитарные знания. – 2010. – № 6.

Бунов Е. Г. Сотрудники органов внутренних дел об эффективности их деятельности // Социологические исследования. – 2011. – № 11.

Кабанов К. В. Коррупция: общая ситуация и текущие реалии // Общественные науки и современность. – 2011. – № 5.

Побегайло Э. Ф. О преступности в России и проблеме смертной казни // Вестник МГУ. – Серия 18. Социология и политология. – 2010. – № 3.

Попов М. Ю., Сельцовский П. А. Генезис коррупции в России // Социально-гуманитарные знания. – 2010. – № 4.

Рыбаков О. Ю., Тихонова С. В. Модернизация права и социогуманитарная наука: проблемы диалога // Общественные науки и современность. – 2011. – № 6.

Соколов А. Н., Бочаров В. М. Борьба с коррупцией: проблемы, тенденции и перспективы // Правовая культура. – 2010. – № 1.

Чупров В. И., Зубок Ю. А Социология молодёжи: учебник. – М., 2011.

Шинкевич В. Е. К проблеме осмысления коррупции как социального явления // Социально-гуманитарные знания. – 2010. – № 5.

Перечень докладов, сообщений и рефератов

1. Социология девиантного поведения как специальная социологическая теория.

2. Профилактика криминогенного поведения молодежи.

3. Наркотизация молодежи в России.

4. Социальный контроль в процессе социализации.

5. Делинквентность и социальный контроль.

Тема 9. Социология семьи

Семинары – 2 часа (для курсантов)

Учебные вопросы

1. Семья как социальный институт. Функции семьи, их динамика и трансформация.

2. Типология семейно-брачных отношений.

3. Особенности функционирования семьи в кризисном обществе. Мотивы и динамика браков и разводов. Будущее семьи.

4. Положение женщины в обществе и семье. Феминизм и гендер. Семья и дети. Насилие в семье.

Методические указания для курсантов

По подготовке к семинару

Семью следует рассматривать как один из важнейших социальных институтов. Охарактеризуйте основные функции семьи и многообразие семейно-брачных отношений. Особое внимание следует уделить изменению роли семьи в современном обществе в сравнении с обществом традиционном. Как повлияли социокультурные изменения, произошедшие в современном обществе, на семейную организацию.