1) совокупностью знаний человека об окружающем мире с сохранностью процессов познания — предметное сознание;
2) совокупностью знаний о самом себе со способностью отделения «Я» от «не- Я». Это самосознание, которое включает самооценку своего физического (телесного) «Я» и своей личности — психического «Я»;
3) наличием адекватных эмоциональных оценок и переживаний в отношениях с окружающими миром, людьми и самим собой;
4) наличием возможности постановки целей (целеполагания) и возможности сосредоточения при организации психической и иной деятельности.