Введение

Содержание

Введение
1. Цель выполнения и контрольной работы
2. Оформление и характеристика структурных элементов контрольной работы
2.1. Оформление титульного листа
2.2. Оформление и характеристика содержания контрольной работы
2.3. Оформление и характеристика введения к контрольной работы
2.4. Оформление структурно-логического анализа содержания учебного материала темы
2.5. Методическая редукция учебного материала темы
2.6. Разработка предметно-знаковых средств познавательной деятельности учащихся
2.7. Оформление заключения
2.8. Оформление списка литературы
3. Список рекомендуемой литературы
Приложения

ВВЕДЕНИЕ

В современных условиях постоянно увеличивающийся объем научных знаний требует от работников сферы образования умения быстро получать, структурировать, усваивать и передавать информацию. Особенно актуально формирование таких умений у бакалавров профессионального обучения, так как кроме своевременного ознакомления с исследованиями в соответствующей научной области и оперативного обновления содержания обучения, они должны проектировать и применять современные способы наглядно-практического изучения учебного материала.

Деятельность по созданию средств наглядности и методики их применения содействует формированию педагогического творческого мышления.

В контрольной работе по дисциплине «Методическое творчество» студентам предлагается выполнить разработку известных в науке и практике инструментов педагогической деятельности на примере одной из тем технической учебной дисциплины.

Основной целью контрольной работы является развитие у студентов умения обоснованного творческого преобразования содержания учебного материала.

Задачи контрольной работы: совершенствование и систематизация методических знаний и умений; осознание значения этапа подготовки учебной информации к восприятию; развитие умений анализа учебного материала и конструирования знаково-символических форм представления учебной информации.

Предлагаемые методические указания содержат информацию о структуре, рекомендации к выполнению отдельных этапов контрольной работы.

Задание для выполнения контрольной работы студент получает у преподавателя дисциплины. В задании указывается: наименование рабочей профессии и специальности, название учебной дисциплины, название темы дисциплины, содержание темы из рабочей программы.

Для выполнения контрольной работы студентам необходимо иметь комплект учебников (учебных пособий) по указанной дисциплине.

1. Цель выполнения и СТРУКТУРА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Цель настоящей контрольной работы состоит в развитии у студентов умения обоснованного творческого преобразования содержания учебного материала.

Контрольная работа выполняется в течение учебного семестра и представляется в деканат заочного отделения за двадцать дней до начала учебной сессии.

Структура контрольной работы включает следующие элементы:

· введение;

· структурно-логический анализ содержания учебного материала темы;

· методическая редукция учебного материала;

· разработка предметно-знаковых средств познавательной деятельности учащихся;

· заключение;

· литература.

Контрольная работа начинается с титульного листа. Рассмотрим содержание перечисленных элементов работы.