Падежное управление

— Чем угощали гостей на балу? Даю вам слова с перепутанными слогами ни-кой-клуб, лой-пас-ти, а вы назовите их правильно. (Клубникой, пастилой.)Назовите согласные звуки слова клубника. Попробуйте, какая вкусная пастила.

Логопед угощает детей пастилой.

Уточнение смыслового значения слова полночь

Включается магнитофонная запись с боем часов.

— Часы пробили полночь. Как вы понимаете это слово? (Прошло полночи.)

Развитие связной речи

— Расскажите, что случилось на второй день? Как нашли Золушку? Чем закончилась сказка?

Краткий пересказ сказки детьми.

Итог занятия

Конспект занятия 2

Автоматизация звука [л] в связной речи
на основе сюжета «Наш гость — инопланетянин»

Материал: предметные картинки с изображениями Луны, Земли, овощей, фруктов, ягод, зверей и птиц, инопланетян и летающей тарелки; карандаш, листки бумаги.

Ход занятия