VI. Разобрать структуру определения, выделив определяемое и определяющее, а в определяющем – родовое понятие и видовое отличие

Вторник – это второй день недели

Лежать – находиться неподвижно в горизонтальном положении

Ботаника – это наука о растениях

Зубрить – заучивать бессмысленно, без осознанного понимания

Пример:

Вторник – это второй день недели. Определяемое – вторник. Определяющее – второй день недели. Это определение реальное, явное, через ближайшее родовое понятие (день недели) и видовое отличие (второй).

VII. Проверить правильность определения:

Вторник – это второй день недели.

Опоздать – это прийти не вовремя

Остров – это часть суши, окруженная морем со всех сторон

Сессия – период сдачи экзаменов в ИвГУ

Пример:

Вторник – это второй день недели. Это определение. Правила определения – правило соразмерности, правило запрета порочного круга, правило ясности – в данном случае соблюдаются. Это определение соразмерное, так как объем определяемого совпадает с объемом определяющего. Всякий вторник (A) есть второй день недели (B) и всякий второй день недели (B) есть вторник (A).

Схема объемных отношений:

VIII. В следующих примерах различить операции деления понятия и мысленного расчленения предмета. Примеры деления понятия проанализировать, разобрав структуру и проверив соблюдение правил деления

Студенты делятся на студентов-историков и студентов-заочников.

Автомобили делятся на немецкие, японские и грузовые

Земной шар делится на Восточное и Западное полушария

Понятие делятся на единичные, общие и абстрактные

Университет делится на факультеты

Студенты университета делятся на студентов исторического, экономического и других факультетов

Рубль делится на копейки

Сутки делятся на день и ночь

Пример:

Студенты делятся на студентов-историков и студентов-заочников. Это деление. Делимое понятие – студенты (A); члены деления – студенты-историки (B) и студенты-заочники (С). Это деление неправильное, так как нарушаются следующие правила деления. Во-первых, это деление несоразмерное, то есть сумма объемов членов деления не равна объему делимого; во-вторых, это деление по разным основаниям (факультет и отделение); в-третьих, члены деления не исключают друг друга. Схема объемных отношений: