2015-03-20
429
Предлагаемый Вашему вниманию курс представляет собой попытку изучения, анализа и переосмысления важнейших периодов отечественной истории, связанных с реформаторскими преобразованиями Российского государства. Новые исторические ориентации побуждают нас более пристально вглядываться в своё прошлое, оценивать всю сложность стоявших перед обществом проблем, видеть борьбу точек зрения и подходов к их решению на путях реформы как средства снятия социальных конфликтов.
В результате изучения курса студент должен:
знать:
– методологические основания и теоретические посылки курса (понятийный аппарат, ключевые понятия, в которых описываются история государственных реформ в России;
– основные теоретические и правовые источники и практику их применения;
– основные конкретно-исторические факты и персоналии, связанные с реформаторской деятельностью;
– общее и особенное процесса реформ в России в различные исторические периоды.
уметь:
– самостоятельно работать с учебниками, учебными пособиями и дополнительной научной литературой для расширения и углубления полученного объема знаний в аудиторной лекции преподавателя;
– выявить причинно-следственные связи в процессе государственно-политических преобразований;
– сравнивать различные модели реформирования;
– видеть и понимать исторические корни современной государственно-политической ситуации в стране.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
| № п/п | Тема | Всего, ч | Лекции, ч | Семинары, ч | СРС, ч | ||||
| д/о | з/о | д/о | з/о | д/о | з/о | д/о | з/о | ||
| Введение | – | – | – | ||||||
| Раздел I. Традиции российских реформ | |||||||||
| Время петровских реформ. Реформы и контрреформы в России в конце XVIII – первой половине XIX в. | – | ||||||||
| Эпоха великих реформ: 60–70-е гг. XIX в. | – | – | |||||||
| Курс на капиталистическую модернизацию России. Экономические идеи и реформы С. Ю. Витте. Исторический опыт реформ П. А. Столыпина | – | – | |||||||
| Раздел II. Россия в 1917–1991 гг. | |||||||||
| Российская революция 1917 г. | – | ||||||||
| Переход к НЭПу как реформа экономических проблем | – | – | |||||||
| СССР в 1953–1964 годах: попытки реформирования «государственного социализма» | – | – | |||||||
| Кризис и распад СССР | – | – | |||||||
| Раздел III. Реформы в современной России | |||||||||
| Становление новой российской государственности | – | ||||||||
| Экономические реформы и их последствия. Социальное измерение российских реформ | – | – | |||||||
| Всего | – |
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Тема 1. Введение
Реформы и реформаторы (личность в отечественной истории). Геополитические факторы становления и развития российской государственности, ее отличие от западно-европейских аналогов. Модели цикличности преобразований и реформирования.
Раздел I. Традиции российских реформ
