2015-04-08
342
Психоаналитические термины «первичный процесс», «вторичный процесс», «опыт реальности» описаны Фрейдом в «Кратком изложении психоанализа». Проблема взаимосвязи между галлюцинациями и архаическим содержанием сознания описана автором в другой публикации.
Глава III ФУНКЦИЯ ЛИЧНОСТИ
Реакция на стимулы (возбуждение)
Различные системы личности, как и различные органы тела и мозга, реагируют на стимулы неодинаково. Экстеропсихика догматично влияет на другую личность и старается навязать заимствованные суждения. Неопсихика стремится прежде всего трансформировать стимулы в элементы информации, обработать и классифицировать эти элементы, опираясь на свой предшествующий опыт. Археопсихика стремится к более импульсивной реакции, основанной на прелогической мысли и сформированных понятиях. В реальности каждый из этих аспектов личности воспринимает окружающий мир по-разному, в зависимости от функции и ее реакция, следовательно, является ответом на совокупность различных стимулов. Самый простой пример, который хорошо иллюстрирует эту ситуацию, Может дать реакция на помещаемые в газетах рассказы о мошенничестве в «Фэ диверс». У некоторых людей эти рассказы вызывают моралистическую реакцию, Родительскую. Чаще люди (типично Взрослые) с интересом спрашивают, каким образом мошенничество было совершено. Но наиболее распространена реакция, содержащая наивную ребяческую мысль: «А это интересная идея!»
Говоря языком трансакционного анализа. Родитель играет в «Трибунал», Взрослый — в «Опытного бухгалтера», а Ребенок хочет играть в «Полицейские и воры».
Кроме того, эти три аспекта личности постоянно влияют друг на друга, пересекаясь. Фантасмы Peбенка возбуждают (огорчают) Родителя, а Ребенок особенно чувствителен к сдерживающим стимулам, которые распространяет Родитель. Эти взаимоотношения являются ответом или репликой первоначальных отношений ребенок — родитель, пережитых индивидуумом когда-то.
