2015-04-12
344
Внутренняя энергия. Первый закон термодинамики. Тепловые двигатели, холодильники и кондиционеры. Второй закон термодинамики. Охрана окружающей среды. Решение задач по термодинамике. Фазовые переходы. Насыщенный пар. Решение задач. Измерение относительной влажности воздуха. Решение задач по термодинамике Контрольный урок по теме «Молекулярная физика. Термодинамика».
Знать/понимать смысл понятия внутренняя энергия. Уметь применять первый закон термодинамики к изопроцессам. Уметь объяснять принципы работы тепловых машин, экологические проблемы, связанные с использованием тепловых машин. Знать/понимать смысл понятий обратимые и необратимые процессы, второй закон термодинамики. Уметь применять законы термодинамики при решении задач. Знать/понимать физический смысл процессов плавления и кристаллизации. Знать/понимать смысл понятия влажности воздуха, а также физических величин, характеризующих влажность. Уметь применять теоретические знания на практике. Уметь измерять влажность воздуха. Уметь применять законы термодинамики при решении задач.
|
|
|
ЭЛЕКТРОСТАТИКА (7 часов)
Тема 7. Электрические взаимодействия (2 часа)
Природа электричества Взаимодействие электрических зарядов Электрическое поле.
Знать роль электрического взаимодействия в строении атома, закон сохранения заряда, смысл понятия электрический заряд. Знать физический смысл закона Кулона и границы его применимости
Тема 8. Свойства электрического поля (5 часов)
Напряженность электрического поля. Проводники и диэлектрики в электростатическом поле. Потенциал и разность потенциалов.
Электроёмкость. Энергия электрического поля. Решение задач.
Знать смысл понятия напряжённости силовых линий электрического поля. Уметь объяснять явления на основе электронной теории, происходящие в проводниках. Уметь объяснять явления, происходящие в диэлектрике с помощью электронной теории. Знать физический смысл энергетической характеристики электростатического поля. Знать связь между силовой и энергетической характеристикой электростатического поля. Знать смысл электроемкости. Знать смысл ёмкости системы проводников. Уметь применять теоретические знания законов.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № п/п | Наименование темы | Всего часов | из них | |
| лабораторных работ | контрольных уроков | |||
| 10 класс | ||||
| ФИЗИКА И НАУЧНЫЙ МЕТОД ПОЗНАНИЯ | - | - | ||
| МЕХАНИКА | ||||
| Кинематика | 1. Измерение ускорения тела при равноускоренном движении. | 1. Контрольный урок по теме «Кинематика» | ||
| Динамика | 2. Определение жесткости пружины. 3. Определение коэффициента трения скольжения. | 2. Контрольный урок по теме «Динамика» | ||
| Законы сохранения в механике | 4. Изучение закона сохранения механической энергии. | 3. Контрольный урок по теме «Законы сохранения в механике» | ||
| Механические колебания | 5. Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника. | - | ||
| МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА | ||||
| Молекулярно-кинетическая теория | 6. Опытная проверка закона Бойля – Мариотта. 7. Проверка уравнения состояния идеального газа. | 4. Контрольный урок по теме «Основы МКТ» | ||
| Термодинамика | 8. Измерение относительной влажности воздуха. | 5. Контрольный урок по теме «Термодинамика» | ||
| ЭЛЕКТРОСТАТИКА | - | - | ||
| Электрические взаимодействия | - | - | ||
| Свойства электрического поля | - | - | ||
| ВСЕГО |
тематический план учителя
|
|
|
| № урока | Система уроков | Кол-во уч. часов | |
| ФИЗИКА И НАУЧНЫЙ МЕТОД ПОЗНАНИЯ | |||
| 1/1 | Физика и методы познания мира Современная физическая картина Мира. | ||
| МЕХАНИКА | |||
| Кинематика | |||
| 1/2 | Система отсчета. Материальная точка. Траектория, путь, перемещение. | ||
| 2/3 | Скорость. | ||
| 3/4 | Решение задач. | ||
| 4/5 | Ускорение. Прямолинейное равноускоренное движение. | ||
| 5/6 | Решение задач на уравнение прямолинейного равноускоренного движения. | ||
| 6/7 | Измерение ускорения тела при равноускоренном движении. | ||
| 7/8 | Криволинейное движение. | ||
| 8/9 | Решение задач на движение по параболе и по окружности. | ||
| 9/10 | Решение задач на движение по параболе и по окружности. | ||
| 10/11 | Контрольный урок по теме «Кинематика». | ||
| Динамика | |||
| 1/12 | Закон инерции - первый закон Ньютона. | ||
| 2/13 | Силы в механике. Сила упругости. | ||
| 3/14 | Определение жесткости пружины. | ||
| 4/15 | Сила, ускорение, масса. Второй закон Ньютона. | ||
| 5/16 | Взаимодействие двух тел. Третий закон Ньютона | ||
| 6/17 | Всемирное тяготение. | ||
| 7/18 | Движение под действием сил всемирного тяготения. | ||
| 8/19 | Решение задач. | ||
| 9/20 | Вес тела. Невесомость. | ||
| 10/21 | Решение задач. | ||
| 11/22 | Силы трения | ||
| 12/23 | Определение коэффициента трения скольжения. | ||
| 13/24 | Решение задач. | ||
| 14/25 | Решение задач. | ||
| 15/26 | Контрольная работа по теме «Динамика». | ||
| Законы сохранения в механике | |||
| 1/27 | Импульс. Закон сохранения импульса | ||
| 2/28 | Реактивное движение. Освоение космоса. | ||
| 3/29 | Механическая работа. Мощность. | ||
| 4/30 | Решение задач. | ||
| 5/31 | Энергия. Закон сохранения механической энергии. | ||
| 6/32 | Изучение закона сохранения механической энергии. | ||
| 7/33 | Решение задач на законы сохранения. | ||
| 8/34 | Повторение темы «Подготовка к контрольной работе». | ||
| 9/35 | Контрольная работа по теме «Законы сохранения в механике». | ||
| Механические колебания | |||
| 1/36 | Механические колебания. | ||
| 2/37 | Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника. | ||
| 3/38 | Превращение энергии при колебаниях. Резонанс. | ||
| 4/39 | Механические волны. Звук. | ||
| 5/40 | Решение задач. | ||
| 1/41 | Молекулярно-кинетическая теория. | ||
| МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА | |||
| Молекулярно-кинетическая теория | |||
| 2/42 | Количество вещества. Постоянная Авогадро. | ||
| 3/43 | Решение задач. | ||
| 4/44 | Температура. | ||
| 5/45 | Газовые законы. | ||
| 6/46 | Опытная проверка закона Бойля - Мариотта. | ||
| 7/47 | Проверка уравнения состояния идеального газа. | ||
| 8/48 | Решение задач на изопроцессы. | ||
| 9/49 | Температура и средняя кинетическая энергия молекул. | ||
| 10/50 | Решение графических задач на изопроцессы. | ||
| 11/51 | Состояния вещества. | ||
| 12/52 | Контрольный урок по теме «Основы МКТ» | ||
| Термодинамика | |||
| 1/53 | Внутренняя энергия. Первый закон термодинамики. | ||
| 2/54 | Тепловые двигатели,холодильники и кондиционеры. | ||
| 3/55 | Второй закон термодинамики. Охрана окружающей среды. | ||
| 4/56 | Решение задач по термодинамике. | ||
| 5/57 | Фазовые переходы. Насыщенный пар. | ||
| 6/58 | Решение задач. | ||
| 7/59 | Измерение относительной влажности воздуха. | ||
| 8/60 | Решение задач по термодинамике | ||
| 9/61 | Контрольный урок по теме «Молекулярная физика. Термодинамика» | ||
| ЭЛЕКТРОСТАТИКА | |||
| Электрические взаимодействия | |||
| 1/62 | Природа электричества | ||
| 2/63 | Взаимодействие электрических зарядов Электрическое поле. | ||
| Свойства электрического поля | |||
| 1/64 | Напряженность электрического поля. | ||
| 2/65 | Проводники и диэлектрики в электростатическом поле. | ||
| 3/66 | Потенциал и разность потенциалов. | ||
| 4/67 | Электроёмкость. Энергия электрического поля. | ||
| 5/68 | Решение задач. |
|
|
|
