Домашнее задание для уяснения темы занятия

1.по способу запоминания память бывает:

1) механическая.

2) невоспроизводимая.

3) воспроизводимая.

4) умственная.

2.Извлечение из памяти без непосредственного воспринимаемого объекта – это:

1) воспоминание.

2) узнавание.

3) внимание.

4) эмоция.

3.К качествам памяти не относиться:

1) точность воспроизведения.

2) прочность сохранения.

3) готовность к воспроизведению.

4) хранение в генотипе.

4. Сенсорная память:

1) информация хранится в генотипе.

2) информация хранится в течение неограниченного срока.

3) удержание точной и полной картины в течение 0,1–0,5 секунды.

4) информация хранится в течение заранее заданного срока.

5.Первый этап памяти:

1) воспроизведение.

2) запоминание.

3) забывание.

4) сохранение.

Ситуационные задачи по теме:

1. Случай со студентом Ш. В многолюдной аудитории прочитали длинный ряд слов и попросили воспроизвести их. С этим Ш. справился безукоризненно. Затем ему предложили назвать из всего списка одно слово, обозначающее инфекционное заболевание. Все присутствующие люди мгновенно вспомнили самое короткое слово (тиф), а Ш. потребовалось целых две минуты, чтобы выполнить задание. Оказывается, в течении этого времени он перебирал по порядку все заученные слова.

Какой тип запоминания проявился в этом случае?

2. В одном эксперименте группе испытуемых было предложено решить пять арифметических задач. В другом эксперимент тем же учащимся примерно через 15 минут предложили придумать пять аналогичных задач. После этого от них потребовалось воспроизвести числа из условий всех десяти задач.

В каком эксперименте испытуемые лучше запомнят числа, содержащиеся в задачах и почему?

Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.

1.Пути, приемы и средства улучшения памяти.

2. Взаимосвязь и взаимодействие различных видов памяти у человека.

8. Рекомендованная литература по теме занятия:

основная:

1.Маклаков, А. Г. Общая психология: учебное пособие / А. Г. Маклаков. - СПб.: Питер, 2011. - 583 с.

2.Хозиев, В. Б. Практикум по общей психологии: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В. Б. Хозиев. - 5-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2009. - 272 с.

- дополнительная:

1. Лурия, А. Р. Лекции по общей психологии: учебное пособие. – СПб.: Питер, 2010.

Приложение 1