Заповедь дедушки

Я учусь в четвертом классе. На самом почетном месте в классе — портрет моего дедушки Павла. Под портретом надпись: «Он отдал свою жизнь за нашу Советскую Родину».

Из рассказов мамы и бабушки я знаю, что дедушка мой был -разведчиком. Он пал смертью героя далеко на западе, в Карпат­ских горах. *

Приближался день памяти моего дедушки. Каждый год в этот "день бабушка несет к портрету дедушки букет цветов. А в этом году и я вырастил белые цветочки абрикоса и понес их рано утром '"в школу.' В школе еще никого не было. Я поставил цветы у портре-|'та. Сел на диван. И вдруг вижу: дедушка улыбнулся.

— Дедушка, — попросил я, — скажи, кем мне быть? Мне и
?f летчиком хочется стать, и агрономом, и врачом. Кем мне быть?

^ — Будь патриотом, — услышал я голос дедушки. — Люби \ свою Родину. Это самое главное.

^г Я вскочил с дивана и думаю: спал я или не спал?

у

к Партизан-герой

В лесу шел жестокий бой. Семь героев-партизан сражались с ашистами. Много врагов убили наши бойцы. Но пролилась и кровь нашего героя. Упал под кустом молодой партизан, сражен­ный фашистской пулей. Не видели его друзья, ушли в лес, оставив мертвого партизана под кустом.

Пришла в лес маленькая девочка Маринка. Увидела мертво­го героя-партизана, и так стало ей жалко его. Говорит она столет­нему дубу:

— Дуб, родной, научи, как оживить героя?

— Пойди к матери, расскажи ей о павшем герое и, если она
'заплачет — собери ее слезы, понеси их в лес, приложи к сердцу
Героя...

Пошла Маринка к матери, рассказала ей о павшем герое. Со­брала девочка материнские слезы в цветок розы, понесла цветок лес, приложила цветок к сердцу героя. Закрылись раны, ожило Сердце, открыл глаза молодой герой и говорит:

— Как долго я спал... Спасибо, девочка, что разбудила.