Загадки. Братья бегают гуськом

11 12 13 14 15 16 17

Что за чудо — Едет дом,

Окна светлые кругом,

Носит обувь из резины

И питается бензином.

(Автобус)

За дымком,

За свистком

Братья бегают гуськом.

(Паровоз, вагоны)

Несется и стреляет,

Ворчит скороговоркой,

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой.

(Мотоцикл)

Кто на бегу, пары клубя,

Пускает дым трубой,

Несет вперед и сам себя,

Да и меня с собой?

(Паровоз)

Он в безбрежном океане

Туч касается крылом.

Развернется — под лучами

Отливает серебром.

(Самолет)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю-

Отправляюсь я в полет.

Кто же это?

(Вертолет)

Упражнение на развитие слухового внимания

«ЕХАЛИ МЕДВЕДИ»

Ехали медведи

На велосипеде.

А за ними кот

Задом наперед.

А за ним комарики

На воздушном шарике.

А за ними раки

На хромой собаке.

Волки на кобыле.

Львы в автомобиле.

Зайчики в трамвайчике,

Жаба на метле...

К. Чуковский

Перечисли, какой транспорт упоминается в стихотворении.

Игры и упражнения

«САМОЛЕТ»

Координация речи с движением, развитие общих речевых навыков

Руки в стороны — в полет -Отправляем самолет.	(Дети бегут на носочках по кругу, расставив руки в стороны.)
Правое крыло вперед,	(Поворот через правое плечо.)
Левое крыло вперед,	(Поворот через левое плечо.)
Полетел наш самолет.	(Бегут по кругу, расставив руки в стороны.)

В. Волина

«ТЕПЛОХОД»

Координация речи с движением, развитие общих речевых навыков

От зеленого причала Оттолкнулся теплоход.	(Шаг вперед, руки опущены.)
Раз, два — Он назад шагнул сначала.	(Два шага назад.)
А потом шагнул вперед — Раз, два —	(Два шага вперед.)
И поплыл, поплыл по речке, Набирая полный ход.	(Руки вытянуты вперед и сомкнуты — это нос теплохода; движения по кругу мелкими шажками.)