Цели проекта

1. Создание и обеспечение постоянной эффективной деятельности уникальной Всерос­сийской самофинансируемой системы нового типадля улучшения подготовки студентов и школьников к трудоустройству, инновациям, энергосбережению и бизнесу, их воспитания, поддержки и социальной защиты на основе организации постоянного учебно-практического и организационного содействия комплексному решению проблем улуч­шения обучения, ус­ловий жизни и социальной защиты молодежи и всего населе­ния, энергосбережения, безопас­ности жизнедеятель­ности, экономии и поддержки малого ин­новацион­ного предприниматель­ства с использованием опыта ведущих инновационных вузов мира на базе ТГПУ им. Л. Н. Толстого и созданного им в соответствии с Федеральным Законом от 02.08.2009 № 217-ФЗ малого инновационного предприятия – ООО Инновационно-внедренческое учебно-произ­водственное предприятие «Энергосбережение, безопасность жизнедеятельности, экономия».

2. Оказание квалифицированной практической помощи студентам, выпускникам и школьни­кам в изучении и правильном применении отработанных в ведущих странах луч­ших методов и ви­дов продукции, позволяющих: а – повышать свою физи­ческую и интеллек­туаль­ную при­вле­кательность; б – улучшать комфорт в быту и на работе; в – повышать свой доход и имидж при работе в образовательных учреждениях, организациях, фирмах и т.д.; г – улуч­шать взаи­мопонимание в семьях, их доходы, воспитание детей и экономию; д – лучше ис­пользо­вать потен­циал семей для повышения бла­госостояния, воспитания детей и раннего плани­ро­вания и целенаправленного обеспе­чения их лучшего будущего; е – лучше использо­вать по­тенциал вузов и школ для воспитания, поддержки и защиты от проблем детей и моло­дежи.

3. Создание инновационного учебно-тренировочного бизнес-инкубатора нового для России типа для массовой подготовки студентов к инновационной деятельности в сфере внед-рения лучших мировых достижений для энергосбережения, повышения комфорта в быту, безопасности жизнедеятельности, бизнеса, социальной защиты людей и экономии с учетом лучшего мирового опыта повышения конкурентоспособности и поддержки студентов и вы­пускников при трудоустройстве, работе и предпринимательской деятельности, снижения их расходов и рисков на основе улучшения использования интересов и потенциала студентов и их семей и организации их практической поддержки вузом во время обучения и после него.

4. Облегчение массового внедрения в регионах России лучшего мирового опыта и со­временных видов энергоэффективной продукциипри минимуме затрат из бюджетов всех уровней за счет повышения роли и активности студентов и выпускников педагогических ву­зов в изучении, пропаганде и внедрении новых достижений на основе новых для России ме­тодов улучшения их культурно-просветительской деятельности (особенно разработки и реа­лизации для желающих студентов и школьников индивидуальных целевых инновационных учебно-тренировочных программ нового типа и их морального и материального поощрения при обучении в вузе и после его окончания) и самофинансирования этой деятельности преж­де всего за счет доходов от организации массового производства, внедрения и экспорта во многие страны портативных многофункциональных энергосберегающих нагре­вателей-«трансформеров» нового принципа действия класса «РАНИТ», признанных одним из самых конкурентоспособных на мировом рынке товаров России и удостоенных 5 медалей, 3 первых премий и дипломов на Всемирных, международных и российских выставках и конкурсах.

Планируемые результаты реализации проекта

1. Быстрое и малозатратное создание и обеспечение эффективной деятельности уни­кальной Всероссийской самофинансируемой системы нового типа для улучшения подго­товки студентов и школьников к трудоустройству, инновациям, энергосбережению и бизне­су, их воспитания, поддержки и социальной защиты за счет повышения их мотива­ции к уг­лублен­ному изучению нужных им для успеха предметов и организации постоянного учебно-прак­тического и организационного содействия комплексному решению проблем улучшения обу­чения, условий жизни и социальной защиты молодежи и всего населения, энерго­сбе­ре­жения, безопасности жизнедеятельности, экономии и поддерж­ки малого инновацион­ного предпри­нимательства с использованием лучшего опыта знаменитых зарубежных иннова­ционных вузов (на базе ТГПУ им. Л. Н. Толстого и ООО Инновационно-внедренческое учебно-произ­водст­венное предприя­тие «Энергосбережение, безопасность жизнедеятельности, эко­номия»).

2. Создание и обеспечение эффективной деятельности на базе ТГПУ им. Л. Н. Толстого и ООО Инновационно-внедренческое учебно-производственное предприятие «Энергосбере­жение, безопасность жизнедеятельности, экономия» инновационного учебно-тренировочно­го бизнес-инкубатора нового для России типа для массовой подготовки студентов к инно­ва­ционной деятельности в сфере внедрения лучших мировых достижений для энергосбере­же­ния, повышения комфорта в быту, безопасности жизнедеятельности, бизнеса, социальной защиты людей и экономии с учетом лучшего мирового опыта повышения конкурентоспо­собности и поддержки студентов и выпускников при трудоустройстве, работе и предприни­мательской деятельности, снижения их расходов и рисков за счет улучшения использова­ния интересов и потенциала студентов и их семей и организации их практической поддержки.

3. Использование новых для России инновационных методов комплексного решения проблем улучшения качества обучения и поддержки студентов и выпускников, их матери­ального благосостояния и социальной защиты, которые позволят многим студентам не только мечтать об успешной карьере или своем бизнесе, надеясь на счастливый слу­чай, но и целе­направленно готовиться во время обучения к реализации своей мечты и повы­сить конкурен­тоспо­собность при трудоустройстве, работе и предпринимательской деятель­ности и доходы за счет: 1 – приме­нения эффективных при рыночной экономике методов обучения, усиления мотивации, научно-ис­следова­тельской и культурно-просветитель­ской дея­тельности студен­тов; 2 – разработки для заинтересованных студентов с учетом их интересов и способностей индиви­дуаль­ных инновационно-исследова­тельских бизнес-программ и их реализации.

4. Организация производства, внедрения в России и экспорта инновацион­ных порта­тивных многофункциональных ресурсосберегающих нагревателей-«трансформеров» новых прин­ципов действия для энергосбережения, комфорта, защиты при чрезвычайных си­туациях и обучения, которые: 1 – удостоены 5 медалей, 3 первых премий и дипломов на Всемирных, меж­дународных и российских выставках и конкурсах, признаны одним из самых конкурен­тоспо­собных на мировом рынке товаров России, заинтересовали фирмы ряда стран Европы, Азии, Африки и США, а также около 80 % ознакомленных с ними и заполнивших анкеты жителей Тульской области; 2 – могут стать одним из главных и самых при­быльных видов про­мышленной продукции России для массового экспорта во многие страны и развития меж­дународ­ной производственной, научно-технической, коммерческой и другой кооперации.

5. Обеспечение лидирующей роли Тульской области в массовом производстве, внедре­нии и экспорте конкурентоспособной на российском и мировом рынке инновационной высо­котехнологичной энергосберегающей продукции новых принципов действия.

6. Превращение ТГПУ им. Л. Н. Толстого в ведущий инновационный педагогический университет России за счет реализации программы «Развитие инновационной инфраструкту­ры ТГПУ им. Л. Н. Толстого для комплексного решения проблем улучшения энергосбереже­ния, безо­пасности жизнедеятельности, экспортного потенциала, поддержки малого иннова­ционного предпринимательства и обучения молодежи» и новых для России методов повыше­ния конку­рентоспособности студентов и выпускников при рыночной экономике, которые:

- значительно повысят мотивацию и интерес студентов и старшеклассников к углуб­ленному изучению учебных дисциплин, более соответствующих выбранным ими направ­ле­ниям их будущей профессиональной деятельности и их индивидуальным способностям;

- позволят обучать желающих студентов и школьников по индивидуальным целевым программам для получения ими углубленных знаний и практиче­ских навыков, повышающих их мотивацию и интерес к изучению нужных для будущего успеха предметов и их конкурен­тоспособ­ность при трудоустройстве, работе и начале пред­принимательской деятельности.

7. Предоставление студентам ТГПУ им. Л. Н. Толстого и школьникам уни­кальных воз­можностей целенаправленно обеспечить за годы обучения повы­шение своей конкурентоспо­собности при трудоустройстве на привлека­тельные для них должности в системе образова­ния и в реальном секторе эконо­мики, выбранные с уче­том своих интересов, способностей и возможностей, за счет быстрой проверки в реальных условиях своих способностей к раз­ным видам деятельности, которая по­зволяет без риска и боль­ших расходов убе­диться в пра­виль­ности своего выбора, точнее подобрать ин­тересую­щие виды ра­боты и должности и целена­прав­ленно готовиться к трудоустройству, зарабатывая деньги и получая требуемые ра­бото­дате­лями практические навы­ки, знания, опыт и даже стаж работы с использованием приме­няемых в ведущих зарубежных странах простых законных методов поддержки моло­дежи.

8. Улучшение качества обучения детей и молодежи по тематике энерго-, водо- и ресур­сосбережения, безопасности жизнедеятельности, охраны труда, экономии и поддержки ма­лого ин­новационного предпринимательства за счет использования лучшего мирового опыта.

9. Реализация данного проекта может ускорить и удешевить решение ряда актуальных проб­лем Тульской области и всей России за счет комплексного подхода и использования но­вых тех­нических и организационно-экономических решений и «ноу-хау», так как позволяет:

- использовать потенциал сотрудничества семьи, школы и вуза для улучшения подго­товки молодежи к трудоустройству и успешной жизни, взаимопонимания детей и ро­дителей, уменьшения вред­ных влияний на молодежь, ее рисков и проблем при рыночной экономике;

- создать условия для быстрого, простого и дешевого превращения систем централь­ного отопления и горячего водоснабжения в «центрально-автономные» системы, работоспо­собные даже при отключениях систем теплоснабжения, их размораживаниях, авариях и ЧС.