Цели раздела. В результате изучения теоретического материала по темам данного раздела вы должны

В результате изучения теоретического материала по темам данного раздела вы должны

знать:

§ лексический минимум, необходимый для чтения и перевода профессионально ориентированных текстов о строении тела человека;

§ лексический минимум, необходимый для устного высказывания о костях скелета, видах и строении мышц, форменных элементов крови, а также об органах и функциях сердечнососудистой, дыхательной, пищеварительной, мочевыделительной и нервной системы.

уметь:

• применять знания изученного лексико-грамматического материала для чтения и перевода иноязычных профессионально ориентированных текстов об анатомическом строении тела человека;
• извлекать необходимые сведения из иноязычных источников информации, используя изученный лексико-грамматический материал;

§ употреблять изученный лексический минимум в устных высказываниях о костях скелета, видах и строении мышц, форменных элементов крови, а также об органах и функциях сердечнососудистой, дыхательной, пищеварительной, мочевыделительной и нервной системы.

Обучающие цели:

1. Изучить лексический материал, необходимый для понимания иноязычной информации по темам раздела и устного общения по ним.

2. Научиться применять изученный лексический материал в заданных учебных ситуациях.

3. Составлять устные высказывания, используя изученный лексический материал по каждой теме раздела.

TOPIC 7. THE HUMAN BODY

Fill in the gaps with the missing remarks

Teacher: Good day. Nice to see you.

Student: …

Teacher: As you know, there are 7 Wonders of the World. To my mind, the human body is the

the 8 th one. Do you keep your body in good form? What do you do?

Student: …

Teacher: Let’s open the secrets of the human body because people say «A sound mind in

a sound body». Remember it.

Study the new words.