Всегда существует простое решение, старайтесь его найти. Не усложняйте себе жизнь без надобности

Трех участников семинара поселили в одной гостинице. Инженер проснулся ночью и почувствовал запах гари. Он вышел в коридор, увидел кусок тлеющего ковра, взял со стены огнетушитель и направил на ковер. Когда огонь угас, инженер спокойно пошел спать.

Физик, живущий под ним, проснулся от едкого дыма. Выглянув в коридор и увидев там огонь, он вернулся в палату, рассчитал скорость распространения огня, температуру, давление в огнетушителе и пр., после чего вышел в коридор и справился с огнем за минимально возможное время, затратив при этом минимальное количество пены. Довольный и усталый пошел спать.

Математик проснулся оттого, что в пламени трещали стены его комнаты. Он выглянул в коридор, увидел висящий огнетушитель, воскликнул: "Решение проблемы существует!" - и ушел спать.

Если преподаватель говорит, что объем курсовой работы должен быть 25-40 страниц, то какой смысл делать ее больше 25? Многие считают, что чем больше листов – тем выше оценка. Давайте рассмотрим это ситуацию с точки зрения преподавателя. Один преподаватель ведет у нескольких групп. Средняя группа 20-30 человек. Каждый приносит ему курсовой по 30 страниц. Получается ему надо проверить 25*4*30 = 3000 страниц. В результате, у него на столе появляется внушительная стопка курсовых работ, от одного вида которой хочется послать это куда подальше. А потом приходите вы и приносите ему толстую связанную папку. Какова будет его реакция? Любой человек не хочет нагружать себя лишней работой. От этого проиграете вы оба: преподаватель лишний раз напряжется, а вы зря потратите время. Принцип kiss сработал отлично – зачем напрягать себя дополнительно, если результат один и тот же?

Студент:
- Профессор, какой величины должен быть курсовик? Профессор:
- Как платье женщины: достаточно длинным, чтобы прикрывать предмет, и в тоже время довольно коротким, чтобы привлечь внимание...!

Самая распространенная проблема на студенческих конференциях это нехватка времени для доклада. Перед началом выступлений, организаторы всегда предупреждают о количестве времени для одного докладчика, но редко кто успевает. Это приводит к тому, что конференция продолжается на час больше запланированного, а людей идущих в конце уже никто не слушает. Опять те же грабли. Как ни странно, но долгое и развернутое выступление никому не надо. Может быть, когда вы будете защищать кандидатскую диссертацию, это будет актуально, но сейчас это не нужно. Лучше 5-7 минут говорить по делу, обобщить и сделать выводы. Вот и все. Подготовка к такому быстрому докладу займет у вас не более часа. Вы быстро ответите свою тему, не задержав товарищей. Преподаватели, видя, что вы уложились во время, отметят это плюсом. Все будет легко и эффективно.

Зачем самому делать шпоры ко всем билетам на экзамене, если можно разбить это дело на нескольких людей? Можно поступить еще проще: взять шпоры у тех, кто уже сдал экзамен.

Можно самому разбираться с материалом, а можно попросить товарища его объяснить. С чужой помощью вы научитесь гораздо быстрее, чем в процессе своих проб и ошибок. У некоторых товарищей возникает вопрос личной гордости: “неужели я сам не разберусь?” Пробовать самому нужно, но если на 3-4 раз не получается, то просите сторонней помощи. А лучше просто списывайте и сдавайте на любые минимально-допустимые оценки.