Занятие №8. «Медицинская демография. Смертность»

«Медицинская демография. Смертность».

1. Тема « Медицинская демография. Смертность ».

2. Форма организации учебного процесса: семинарское занятие.

3. Значение темы:

В первой половине 90-х годов наша страна вступила в стадию демографической катастрофы. Эта катастрофа выражается, прежде всего, в беспрецедентно низкой рождаемости, в очень высоком уровне разводов, в относительно низкой продолжительности жизни населения, особенно мужского и сельского, сверхсмертности населения трудоспособного возраста. С 1992 года население России сокращается. Всё вышеперечисленное требует экстренного принятия мер на государственном уровне для решения демографического кризиса, в т.ч., в сфере здравоохранения.

4. Цели обучения:

- общая:

Обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

- общекультурными:

способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);

способностью и готовностью анализировать экономические проблемы и общественные процессы, использовать методику расчета показателей экономической эффективности; знать рыночные механизмы хозяйствования, консолидирующие показатели, характеризующие степень развития экономики (ОК-4);

способностью и готовностью к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности (ПК-3);

способностью и готовностью применять современные социально-гигиенические методики сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья взрослого населения и подростков на уровне различных подразделений медицинских организаций (акушерско-гинекологический, педиатрический сельский врачебный участок) в целях разработки научно-обоснованных мер по улучшению и сохранению здоровья мужчин и женщин (ПК-10);

- учебная:

Знать:

– Основные демографические показатели (смертность, специальные показатели смертности, перинатальная смертность, материнская смертность, ожидаемая продолжительность предстоящей жизни, показатели потенциальной демографии).

– Методы изучения демографических показателей, их социально-гигиеническое значение.

Уметь:

– Рассчитывать медико-демографические показатели.

– Анализировать полученные данные при оценке общественного здоровья.

Навыки:

– Расчета медико-демографических показателей.

5. План изучения темы: