2015-04-30
371
| Вид занятия/недели | Рубежный 1 | Рубежный 2 | |||||||||||||||
| Лекции | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||
| Практические | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||
| Лабораторные | |||||||||||||||||
| Реферат | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * |
+ - контроль выполнения на учебных занятиях
* - контроль выполнения на СРСП
6.1 Тематический план и сроки сдачи заданий по СРСП
| № | Тема задания | Содержание задания | Сроки сдачи задания (неделя) | Количество часов | Рекомендуемая литература |
| МОДУЛЬ 1 Последовательность чтения функциональных схем автоматизации. | Разработать последовательность чтения схемавтоматизации | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | |||
| МОДУЛЬ 2 Техника чтения принципиальных схем. | Разработать содержание принципиальных схем | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | |||
| МОДУЛЬ 3 Описание работы схемы управления нереверсивными электроприводами дренажных насосов с автоматическим вводом резерва. | Разработать схему управления нереверсивными электроприводами дренажных насосов с автоматическим вводом резерва | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | |||
| МОДУЛЬ 4 Электрические схемы технологического контроля и сигнализации. | Разработать электрическую схему технологического контроля и сигнализации | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | |||
| МОДУЛЬ 5 Технологические схемы контроля и сигнализации. | Разработать технологическую схему технологического контроля и сигнализации с звуковым сигналом | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | |||
| МОДУЛЬ 6 Пример схемы со специальным источником мигающего света ИМС. | Разработать технологическую схему со специальным источником мигающего света ИМС. | 2,5 | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ||
| МОДУЛЬ 7 Схемы технологической сигнализации с зависимым звуковым сигналом. | Разработать схему технологической сигнализации с зависимым звуковым сигналом | 2,5 | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ||
| МОДУЛЬ 8 Мостовая схема технологической сигнализации на переменном токе. | Разработать мостовую схему технологической сигнализации на переменном токе. | 2,5 | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ||
| МОДУЛЬ 9 Схема односторонней светозвуковой сигнализации для вызова наладочного персонала на рабочие места. | Разработать схему односторонней светозвуковой сигнализации для вызова наладочного персонала на рабочие места. | 2,5 | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ||
| МОДУЛЬ 10 Схема технологической сигнализации на переменном токе с зависимым звуковым сигналом от светового с использованием реле импульсной сигнализации типа РИС-ЭЗМ. | Разработать схему технологической сигнализации на переменном токе с зависимым звуковым сигналом от светового с использованием реле импульсной сигнализации типа РИС-ЭЗМ. | 2,5 | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ||
| Всего: | 22,5 |
6.2 Тематический план и сроки сдачи заданий по СРС
| № | Тема занятия | Задания СРС | Цель и содержания задания | Литер-тура | Форма кон-тр. | Срок выдачи (нед.) | Срок сдачи (нед.) | Кол. бал-в |
| Создание простой параметрической программы. | Создать простую параметрическую программу (LISP-программу прямоугольника с двумя размерами - горизонтальным и вертикальным, - заданными двумя параметрами: a и b). Привести структуру программы | Приобрести навыки составления параметрической программы. | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ИЗ-1 | ||||
| Изучение инструментального программного средства GLISP на языке AutoLISP — встроенном языке AutoCADа. | изучить метод “Символьной параметризации” при работе с СУБД Abase GLISP | Основная цель разработки этого средства — автоматизировать труд конструкторов и инженеров. GLISP освобождает разработчика от необходимости создания чертежей деталей или узлов каждый раз, когда эти деталь или узел требуют внесения каких-либо конструктивных изменений. | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ИЗ-1 | ||||
| Установка GLISP | установить GLISP | приобрести навыки установки GLISP | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ИЗ-1 | ||||
| Использование программ, написанных на Autolispe | В заданной точке нарисовать звезду Давида. | Приобрести навыки использование программ, написанных на Autolispe | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ИЗ-1 | ||||
| Использование программ, написанных на Autolispe | В указанной точке нарисовать прямоугольник со сторонами А и В. Вычислить площадь, ее значение вывести в середине прямоугольника. | приобрести навыки использование программ, написанных на Autolispe | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ИЗ-1 | ||||
| Использование программ, написанных на Autolispe | Необходимо нарисовать правильный пятиугольник, в его вершинах поместить окружности с заданным радиусом. Вершины пятиугольника гладко сопрячь в два раза меньшим радиусом. Прямоугольник поместить в базовую точку. | приобрести навыки создания программ на Autolispe | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ИЗ-1 | ||||
| Использование программ, написанных на Autolispe | Необходимо с клавиатуры создать файл и записать в него числовые значения введенные с клавиатуры. По окончанию ввода (пустая строка) файл закрыть и распечатать на экран его содержимое. | приобрести навыки создания программ, написанных на Autolispe | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ИЗ-1 | ||||
| Использование программ, написанных на Autolispe | Написать команду ACAD, позволяющую любому студенту оформить обложку любого отчета. | приобрести навыки создания программ, написанных на Autolispe | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ИЗ-1 | ||||
| Использование программ, написанных на Autolispe | Удалить с первого уровня чертежа все красные окружности. Подпрограмму оформить как команду ACAD | приобрести навыки создания программ, написанных на Autolispe | ОЛ 1 ДЛ 5 МУ 1 | ИЗ-2 |
