Вопросы и задачи для обсуждения на семинаре. 1. Перечислите известные меры государственной политики в сфере занятости

1. Перечислите известные меры государственной политики в сфере занятости. Выделите важнейшие активные и пассивные меры. Выявите преимущества и недостатки тех и других мер. Приведите конкретные примеры реализации государственной политики занятости.

Задача 1. Число безработных в стране составляет 6 млн. чел., число занятых 120 млн. чел. Определите уровень безработицы.

Задача 2. Допустим, предложение рабочей силы равно 20 млн. чел. Функция спроса на рабочую силу характеризуется следующими данными:

А) изобразите ситуацию на рынке труда графически;

Б) что произойдет, если заработная плата установится на уровне 7 у.е.?

В) чему равна безработица ожиданий?

Задача 3. Ниже приведены данные о минимальной заработной плате и занятости среди подростков. Какой вывод можно сделать на основании этих данных? Объясните существующую зависимость:

Занятие 14 Интернациональный фактор развития рыночного хозяйства, интеграция Казахстана в мировую экономику

1. Интернациональный фактор развития рыночного хозяйства.

2. Интеграция Казахстана в мировую экономику

Вопросы и задачи для обсуждения на семинаре

1. Объясните, как вы понимаете выражение «открытая экономика»? С чем связано повышение степени открытости экономики в рамках многих государств? Назовите преимущества и недостатки, связанные с этими процессами?

2. Объясните, почему рос производства предметов потребления в развивающихся странах часто приводит к снижению уровня жизни?

Задача 1. Соотношение обменных курсов валют в прошедшем году страны А и страны В равно 1:80. Изменился ли обменный курс в стране А в этом году, еслт одна и та же продуктивная корзина в стране А стоит 30 ден. ед., а в стране В – 2700 ден.ед?

Задача 2.Определите доход на вложения в иностранные активы в национальной валюте, если процентная ставка за рубежом = 6%, а инфляция за расчетный период возросла с 67 до 71%.