2015-04-20
4181) ПЛАСТИЧЕСКИЙ обмен (ассимиляция) - процесс усвоения веществ из среды и синтез на их основе собственных, свойственных данному организму. Процесс идёт с *** энергией.
2) Энергетический обмен (дисимипяция) - процесс распада сложных веществ на более простые. Процесс идёт с выделением энергии.
Обмен веществ – последовательная потребных превращений, использования, накопления потеря веществ и энергия в живых организмах в процессе жизни, позволяющие их сохраняться, расти, развиваться и самовоспроизводиться. Процессы пластического и энергетического обмена неразрывно связаны между собой. Процессы пластического обмена нуждаются в энергии, поставляемой в ходе реакции расщепления энергетического обмена протекают при участии ферментов синтезируемых пластического обмена.
(2) Иммунная система объединяет органы и ткани, обеспечивающие защиту организма от генетичес – ки чужеродных клеток или веществ, поступающих извне или образующихся в организме.
ИММУННАЯ СИСТЕМА
Центральные Периферические органы
органы (лимфатические узлы, миндалины, селезенка)
(Красный костный мозг,
тимус)
+ ДОКЛАД
Иммунитет – способность организма защитить собственную целостность и биологическую индивидуальность.
| |||
| |||
|
|
Билет 9.
(1) Вид - основная структурная единица в системе живых организмов.
Каждому виду соответствует своё место обитания – ареал.
Вид.
(это совокупность особей, обладающих наследственным сходством, свободно скрещихся и дающих плодовитое потомство, приспобленных к определенным условиям жизни занимающих в природе определённую область – ареал.)
Структура вида.
| Структура. | Определение |
| ВИД | Совокупность особей, обладающих наследственным сходством, свободно скрещивающихся и дающих плодовитое потомство. Приспособленных к определенным условиям жизни занимающих в природе определённую область- ареал. |
| Подвид | Географически или экологически обособленная часть вида, особи которой под влиянием факторов среды прибрели устойчивые особенности. Отличающие её от других частей того же вида; особи разных подвидов могут свободно скрещиваться в природе. |
| популяция | Группа особей одного вида, свободно скрещивающихся между собой и населяющих определённую территорию. Относительно обособленно от других групп особей того же вида. |
|
|
|
|
2 
(2) Витамины – органические в- ва, необходимые для регуляции обмена в- ва и нормального течения процессов жизнедеятельности организма. Витамин А – обеспечивает нормальный рост организма, хорошее зрение, устойчивость к инфекционным заболеванием.(мясо, морковка, петрушка, печень, яйца и т.д.). Витамин Д – регулирует обмен кальция и фосфора в организме, групп. Необходим для костей (рыбий жир, печень, яичный желток…)
Витамин В – деятельность нервной и мышечной системы. (злаковые культуры, овощи).
Витамин С – регулирует обмен белков и углеводов, его недостаток приводит к забол. цингой. (ягоды, фрукты, овощи). Витамин Е – синтезирует мышечную деятельность, улучшает функцию половых желёз (растительное масло, в зелёных овощах.)
Билет 10.
(1) Наследственная изменчивость это фактор, приводящий к изменчивости
– мутационная (наследование изменяемого генетического материала.) На генном уровне.
- комбинации (процессы приводящие к новым изменениям генов.)
- генные мутации (изменение нуклеотидов в молекуле ДНК)
- хромосомные (перестройка хромосом: удвоение, перемещение, нехватка, поворот на 180 градусов.)
- геломные (приводит к изменению числа хромосом ***?)
Наследственность наз. общее свойство всех организмов сохранять и передавать признаки строения и функцией от предков к потомству. Изменчивость наз. общее свойство организма приобретать новые признаки – различия между особями в пределах вида.
(2) нервная регуляция осущ. регуляцию функцией организма и поддерживает гомеостаз. Гомеостаз-это постоянство состава и свойств внутренней среды.
1. Передаёт сигналы (нервные импульсы)
2. Контрольные функции организма.
3. Распространяет сигнал.
4. Чётко отвечает на получение сигналы и даёт указания.
Контролирует нервную регуляцию гипоталамус
РЕФЛЕКТОРНАЯ дуга.
С помощью рефлекса осуществляется распространение возбуждения по рефлекторным дугам и процесс торможения. Рефлекторная дуга, или рефлекторное кольцо – путь, по которому проводятся нервные импульсы при осуществлении рефлекса.
5 звеньев реф. дуги:
1. Рецептор – воспринимает раздражение и преобразует его в нервный импульс.
2. Чувствительный (центростремительный) нейрон – передаёт возбуждение к центру.
3. Нервный центр – возбуждение переключается с чувствительных нейронов на двигательные (в трехнейронной дуге имеется вставочный нейрон).
4.Двигательный (центробежный) нейрон – несёт возбуждение от центральной нервной системы к рабочему органу.
Рефлексы – ответная реакция организма на раздражитель, поступающий из внешней и внутренней среды, осуществляемая и контролируемая центральной нервной системой.
Виды рефлексов.
| БЕЗУСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ. | УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ |
| 1.Это врождённые, наследственно передающиеся реакции организма. 2.Являются видоспецифичными, т.е. сложившимися в процессе эволюции и свойственными всем представителям данного вида. 3.Они относительно постоянны и сохраняются в течение всей жизни организма. 4. Возникают на специфичный (адекватный) для каждого рефлекса раздражитель. 5. Рефлекторные центры находятся на уровне спинного мозга и в стволе головного мозга. | 1.Это приобретенные в процессе жизнедеятельности, не наследуемые потомством реакции организма 2. Являются индивидуальными, т.е. возникающие на основе “ жизненного опыта” каждого организма. 3.Они непостоянны, и в зависимости от определённых условий могут вырабатывать, закреплять или угаснуть. |
| Пищевой, половой, оборонительный, ориентировочный, поддержание гомеостаза. | Слюноотделение на запах пищи; точные движения при письме и игре на фортепиано. |
| Значение: помогают выживанию, это “ применение опыта предков на практике” | Значение: помогают приспосабливаться к меняющимся условиям внешней среды. |
Билет 11.
(1) Эволюция – историческое развитие организмов.
| Общественно – политические | Научные |
| Бурное развитие селекции (доказывающее возможность изменения организмов), появление новых пород животных и сортов растений. | Были открыты: 1) единый план позвоночных жив. 2) единое происхождение всех хордовых животных 3) единство происхождения растений и животных 4)теории эволюции Земли (Ч. Лайель) |
Основные положения теории эволюции Ч. Дарвина.
| 1. Эволюционируют не отдельные особи, а виды и популяции. 2. Виды в природе ведут борьбу за существование с условиями среды обитания и между собой. 3. Борьба за существование и естественный отбор на основе наследственной изменчивости – основные движущие силы эволюции. 4. Результаты борьбы за существование и естественного отбора: 1) приспособленность организма к условиям среды обитания 2) дивергенция (развитие от общего предка нескольких дочерних видов) 3) прогрессивная эволюция (усложнение и усовершенствование видов.) |
Факторы эволюции
|
|
| |||||||
| |||||||||
| |||||||||
(2) Гигиена умственного труда
Умственный труд требует определённых программ действия знаний. Он связывает с незначительной мышечной активностью. Любой вид труда определяется работоспособностью, то есть способность выполняет отдельный вид и объём работы.
Для нормальной работы мозгу необходимы прогулки, игры на свежем воздухе не менее 2,5 часов в день, в том числе подвижные (лыжи, коньки и др.) – не более 1 часа в день. Необходимо полноценное 4-5 разовое питание. Не следует принимать транквилизаторы, кофе, сигареты. Нельзя перегружать мозг, сидя за компьютером.
Гигиена физического труда.
Физ. труд особенно тяжёлый. При физическом труде огромную роль играет механический компонент, который определяется мышечной работой. Повышение производительности ф. т. достигает автоматизацией производства и уменьш. доли тяжёлой мышечной работы. Надо делать перерывы, менять форму деятельности, делать производственную гимнастику, правильно организовать определённый ритм работы. Т. т. связан с большими энергозатратами.
Билет 12.
(1) В 11 билете (1)!!!
Естественный отбор – осущ. самой природой и существует форма борьбы:
1. ВНУТРИВИДОВАЯ
2. Межвидовая
3. борьба с неблагоприятными условиями (растения в тундре)
привести примеры
Результат е.о.: новые подвиды и виды более совершенные в данных условиях среды.
Фактор эволюции: дрейфгенов, изоляция и приспособленность.
(2) Ферменты расщепляют всю пищу до молекул. Ускоряют химические реакции, управляют, регулирует обмен веществ.
1. Ротовая полость слюнные железы расщ. сахар до глюкозы (крахмал до глюкозы) Нах. в слизистой оболочке подъязычные, около умные и межчелюстные. Железы есть в желудке, которые вид. Ферменты и расщипл. белки.
2. Поджелудочная железа. Вырабатывает ферменты, расщепляющие углеводы и прод. ращиплять белки и жиры.
В кишечнике обр. ферменты, которые раб. под действием пищевых соков.
ФЕРМЕНТ это более активные вещества в организме, которые помогают быстрому пищеварению.
Билет 13.
(1) Приспособленность результат действия факторов эволюции. Она повышает шансы организма на оставление потомства.
1. Покровительственная окраска. Она есть у видов, которые живут открыто. Такая окраска даёт организмам быть менее занятными на фоне окружающей среды (глухарь, тетерев, белый медведь и др.) окраска пятнами эмитирует цвет света и тьмы (змеи, зебра...).
2. Маскировка – приспособление, при котором форма тела и окраска сливается с окружающими предметами (гусеница, бабочка).
3.Мимикрия – подражание менее защищённого организма под более защищённого вида (таракан с божьей коровкой, кузнечики под муравьёв). Мимикрия помогает не защищённым животным выжить и способствует сокращению организма в борьбе за существование.
4. Предупреждающая окраска. Выражается в яркой окраске животных (муха маскируется как шмель). Лесной хомячок похож на цвет травы (покровная окраска), а брюшко яркой окраски, угрожающи. Поразительное сходство организмов возникает в ходе эволюции, даже у отдалённых видах что свидетельствует сходным образом естественного отбора.
(2) Под действием гуморальной регуляции организма выделяются биологически активные вещества. Вырабатываются они железами внутренней секреции: изетовидная железа, гипофиз, поджелудочная железа, надпочечники, половые железы. Благодаря им осуществляется обмен веществ, оказывают влияние на концентрацию в организме, обеспечивают рост и развитие, адаптацию и гомеостаз. (постоянство в организм)
1. Гормон роста – гигантизм или карликовость
2. Щитовидная железа – терансин, базедова болезнь, развитее зоба.
3. Поджелудочная железа - инсулин, сахарный диабет.
4. Надпочечники – адреналин (возбудимость)
5. Половые железы - женские, мужские гормоны на развитие половых признаков.
Билет 14.
(1) Доклад на страницу А4 по … видов растений. Пролеска голубая, гусиный лук.
(2)Система опоры и движения. Компоненты: скелет и мышцы. Функция скелета в организме: опора тела или его частей, определение формы тела. защита внутренних органов от механических повреждений. Прикрепление мышц к костям скелета, их сокращение под влиянием нервных импульсов, изменение взаимного расположения костей. Многообразия движения, вследствие сокращения мышц. Особенности строения скелета человека, связанные с прямохождением: позвоночник имеющей 4 – ре изгиба, грудная клетка, пояс нижних конечностей в виде чалки, кости ниж. конечностей более толстые и прочные, чем кости рук, свод стопы смягчим толчком при ходьбе благодаря изгибам позвоночника, сводчатой стопе. Пояс нижних конечностей – опора для внутренних органов брюшной полости. Массивные кости нижних конечностей- опора для всего тела. Рука – орган труда. Кисть способна выполнять разнообразные и черезвычайно тонкие трудовые операции.
Билет 15.
(1) Прогрессивный характер развития живой природы, эволюция её от низших форм к высшим, а также специализация, приспособление видов к конкретным условиям. Главные ниши эволюции живого: 1) подъём общей организации 2) мелкие эволюционные изменения, приспособление к определённым условиям обитания.
3) эволюционные изменения, ведущие к упрощению организмов, организации.
- Осуществление подъёма общей организации организмов за счёт крупных эволюционных изменений, повышающих интенсивность их жизнедеятельности, обеспечивающих преимущества в борьбе за существования, освоение новых сред обитания.
- Направление эволюции, способствующее развитию органического мира, но основе мелких эволюционных изменений по пути приспособлению к жизни в определённой среде обитания.
- Направление эвотациет дегенерация, ведущая к упрощению организации, утрате организмов ряда органов, потерявших свой значение, возникновение приспособлений к специфическим условиям жизни.
- Эволюция видов по пути увеличения их численности, расширение ареала – биологический процесс.
(2) Здоровье и его значение для жизни и деятельности человека, развитие общества. Здоровье человека как его физическое, психическая благополучие, одна из основных жизненных ценностей. Факторы, сохраняющие здоровье. Общение с природой, как средство для …. нервно – эмоциональных нагрузок, восстановление сил и душевного равновесия человека. Влияние социальной и природной среды. Соблюдение режима для труда и отдыха, чередование умственного и физического труда, гигиена сна, дыхание, умеренное полноценное питание. Закаливание организма и др.
Факторы, нарушающие здоровье: инфекции, переохлаждение и перегревание организма, неправильное питание, малоподвижный образ жизни, травмы, употребление алкоголя, наркотиков, курение, различного рода облучения, умственное и физическое перенапряжение, избыточный производственный и бытовой шум, недостаточный сон, неполноценный отдых.
Билет 16.
(1) 1871 г. Ч. Дарвин книга,,О происхождение человека: труд создал самого человека. Человек относится к млекопитающему, т. к.: внутриутробное развитие, диафрагма, млечные железы, зубы всех типов, три слуховые косточки, ушная раковина и все системы органов чел. схожим с системами млеко. У человека появляются рудименты (остаток) и атавизмы (отдалённый признак): волосатость, многососковость, хвостатость.
остаток: третье веко, измен. ушной раковины.
1.Гипотизм Ч. Д.,, происхождение от животных “
2.Возникновение человека из неживого. Теория абиогенеза (рыба из ила, грязь
мыши, черви почвы, мука из мяса.)
3. Странники Биогенеза. Всё живое – из живого. Биогенез (био – жизни, гилезие – происхождение).
4. от бога.
5. инопланетяне
(2) Анализатор равновесия.
Название анализатора: вестибулярный аппарат. Воспринимающие звено: вестибулярные
рецепторы – чувствительные волоски, имеющиеся в 3- х полукружных каналах. Передающее звено: нерв. Анализирующие звено: средней мозг, мужичок и кора больших полушарий. Значение, ходьба, бег. трудовые навыки, ориентация тела в пространстве.
Анализатор осязания:
Название: кожное чувство осязания. Воспринимающие звено: специальные рецепторы –окончание нервов, завернутые в капсулы, находятся у основания волосков тела. Предающие звено: нерв. происходящему по спинному мозгу в головной мозг. Анализирующие звено: задняя поверхность центральной извилины мозга. Значение: главный орган осязания – рука. особенно развито осязание у слепых.
Анализатор обоняния.
Название: обонятельный. Обонятельные рецепторы Булавиной формы, снабженными ресничками, расположенные в носовой полости и обладают высокой чувствительностью. Передающие звено: обонятельный нерв. Анализирующие звено: обонятельная зона коры больших полушарий, находящиеся на внутренней поверхности полушарий головного мозга. Значение: защитное- определений свежести пищи, напитков и др.; эстетическое – восприятие запахов цветов и т.д.
Анализатор вкуса.
Название: вкусовой. Вкусовые рецепторы рапол. на вкусовых сосочках языка: на кончики – сладкое, задний части – горькое, боковой – кислое, передней – солёное. Передающие звено: вкусовой нерв. Анал. звено: вкусовая зона находится на внутренней поверхности височной доли каждого полушария. Значение: определение качеств пищи, так же способствует пищеварению
Кожное чувство: можно отгадать, что дают в руки. Даже с закрытыми глазами.
Билет 17.
(1) ДОКЛАД
2) Деятельность высших отделов центральной нервной системы(коры больших полушарий и подкоренные центры) обеспечивающая наиболее совершенное приспособление живых и человека к окружающей среде. В основе высшей нервной деятельности лежат условные рефлексы и сложные безусловные рефлексы (инстинкт, эмоции и др.). Для высшей нервной системы, свойственным и животным, но и 2-й сигнальной системы, связанной с речью и свойственной только человеку.
Высшая нервная деятельность – это деятельность высших отделов центральной нервной системы обеспечивающая нормальное существование организма. Формами высшей нервной деятельности являются: психическая деятельность, эмоции, сон, память.
Билет 18.
(1) Молекулярный уровень – наиболее древний уровень живой природы. Изучение клинического состава и строения молекул сложных органических веществ, входящих в состав клетки.
Клеточный уровень – включает в себя молекулярный. Сложное строение клетки наличие в ней оболочки, плазматической мембраны, ядро, цитоплазма и другие органоиды; процессы жизнедеятельности: рост, развитие, деление, обмен веществ. Сходное строение и жизне – ть клеток организмов растений, животных, грибов и бактерий.
Организменный уровень - включает в себя молекулярный и клеточный. Сходство организмов разных царств живой природы – их клеточное строение, сходное строение клеток и протекающих в них процессов жизнедеятельности. Различия между рост. и животными в строение и способах питания связь организмов со средой обитания, их приспособленность к ней.
Популяционное - видовой - надорганизменный уровень жизни, включ. в себя организменный уровень. Пищевые, территориальные и родственные связи особями вида, связь их с факторами живой природы. Приурочённость экологических закономерностей и эволюционных процессов к этому уровню.
Биоценотический – представляющий собой сообщество особей разных видов, на определённой тер – Ии, связанных различными внутривидовыми и межвидовыми взаим., а также факторами неживой природы.
Биосферный – высший уровень организации жизни.
Биосфера – биологическая оболочка Земли, совокупность всего живого населения. Круговорот в-ва и превращение энергия в биосфере основа её целостности, роль живых организмов в нём. Роль солнечной энергии в круговом хранении наследственной информации, белков- в образовании клеточных структур, в процессах жизнедеятельной клетки.
(2) Материальные основы наследственности человека – 46 хромосом со многими тысячами расположенных в них генов, локализация их в ядре клетки. Изменения структуры, химического состава рушение 47 –й хромосомы у больных синдромом Дауна, расположение гена гемофилии, дальтонизма х - хромосоме. Предупреждение проявления наследственных заболеваний генетическая консультация супружеской пары с целью определения степени риска появления детей с отклонениями от нормы; применения лечебных препаратов в раннем возрасте для нормализации процессов жизнедеятельности.
Билет 19.
(1) Доклад
Экосистема (природное сообщество). Совместное обитание в природе организмов всех царств. Экосистема – совокупность организмов разных видов, обитающих длительное время на определённой территории, приспособленных к совместной жизни и к факторами неживой природы. Виды экосистемы: естественные, или природные (лес, луг, болото, водоём и др.), и искусственные (поле, сад и др.)
Основные пищевые (трофические) группы организмов – компоненты экосистем. Группа организмов, которая производит на свету из органических в – ва (автотрофы- в основном животные, грибы) – организмы – потребители; разрушают органические вещества и перерабатывают их в неорганические (гетеротрофы - бактерии, грибы, некоторые животные) – организмы – разрушители. В пищевых взаимосвязях эти группы организмов выполняют роль звеньев пищевой цепи. Формирование в каждой экосистеме пищевых цепей питания, например: растения- полевка- лисица.
(2) Человек, как и все живые организмы, способен к воспроизведению, т.е. к сохранению и продолжению своего вида. Размножение происходит половым способом, при котором половые клетки спиваются и образуют зиготу, дающую начало новому организму. Половые клетки вырабатываются в семенниках мужского организма и яичниках женского органа. Семенники расположены в наружном кожном мешочке. – мошонке. В семенниках образуются мужские половые клетки – сперматозоиды и мужские половые гормоны. Женские половые железы – яичники расположены в брюшной полости. В них образуются яйцеклетки и женские половые гормоны. Стадии развития человека: на четвёрной неделе у зародыша появляется зачатки конечностей, после – зачатки глаз, носа, замят начинает пульсировать сердце, и ускоряется развитие конечностей. На 7-8 неделе формируются отдельных структуры тела: грудная клетка, глаза, нос, голова, уши, пальцы рук и ног. К трём месяцам внутриутробного развития формир. почти всё органы. Нормальная беременность протекать 270- 280 дней (9 месяцев).
Билет 20.
(1) ДОКЛАД
(2) Дыхание- совокупность физиологических процессов включающих газообмен между организмов и окружающей среды.
Значение: обеспечевание орган. кислородом и использование кисл. в окислительно- восстановительных процессов. Удаление из органа продуктов распада обмена в-в. Окисление (распад) орган. соединения.
