2015-05-14
434
1. Мораль первобытного общества.
2. Мораль античности.
3. Мораль эпохи Средневековья.
4. Антропологический характер морали эпохи Возрождения.
5. Мораль Нового времени
Мораль Новейшего времени.
6. История морали в России.
7. Мораль в культуре постмодернизма.
8. Этическое учение Конфуция.
9. Этическое учение Моисея.
10. Этическое учение Сократа.
11. Этическое учение Эпикура.
12. Этическое учение Аристотеля.
13. Этика долга И. Канта.
14. Нравственное учение о долге.
15.Этическое учение Ницше.
16. Этическое учение Л. Толстого.
17. Этическое учение Швейцера.
18. Вопросы экологии культуры в работах Д.С. Лихачева.
19.Проблема технического и нравственного прогресса.
20. Нравственные проблемы технического прогресса.
21. Этика киберпространства.
22. Ценностные ориентиры в жизни человека.
23. Добро и зло как исходные оценочные понятия нравственности.
24. Честь и достоинство как отражение нравственной ценности и значимости личности.
25. Стыд как категория нравственности.
26. Совесть как категория нравственного сознания. Теории совести.
|
|
|
27. Долг и совесть как морально-психологические механизмы самоконтроля личности.
28. Справедливость: моральные и юридические аспекты.
29. Справедливость и милосердие.
30. Индивидуализм и коллективизм.
31. Свобода как нравственная ценность и основа нравственного становления личности.
32. Проблемы смысла жизни.
33. Роль семьи в духовно-нравственном становлении личности.
Вопросы для подготовки к зачёту
1. Мораль как форма общественного сознания. Функции морали.
2. Понятие морали и нравственности.
3. Этика как философская наука о морали и нравственности.
4. Нравственность и другие формы общественного сознания (наука, право, политика, религия, искусство, экономика).
5. 3олотое правило нравственности и категорический императив И. Канта.
6. Нравственная культура личности.
7. Структура нравственного сознания личности.
8. Нравственное измерение личности: единство морального сознания и нравственного поведения.
9. Нравственное измерение общества: гармонизация индивидуально-личностных и социально-всеобщих интересов.
10. Учение о совершенном человеке.
11. Нравственное становление и развитие личности.
12. Роль нравственных ценностей в становлении и самореализации личности.
13. Структура поступка (мотив и результат, критерии оценки нравственного поведения).
14. Основные принципы межличностного общения.
15. Нравственный опыт и система ценностей.
16. Этика ненасилия.
17. И. Ильин о насилии.
18. Диалектика цели и средства в морали.
19. Индивидуализм и коллективизм как два принципа моральной деятельности.
|
|
|
20. Нравственный идеал и идея морального совершенствования.
21. Моральные ценности и нравственный идеал.
22. Нравственные аспекты отношения человека к природе.
23. Нравственные аспекты глобальных проблем современности.
24. Общечеловеческие нравственные принципы и их модификации в истории общества.
25. Добро и зло как наиболее универсальные понятия морального сознания.
26. Нравственный смысл свободы.
27. Диалектика свободы и ответственности.
28. Проблема нравственного выбора личности: свобода и необходимость, долг и совесть.
29. Смысл жизни как этическая проблема.
30. Счастье как нравственная ценность.
31. Смысл жизни и счастье как философско-этические категории.
32. Милосердие как нравственный принцип отношения человека к человеку.
33. Честь и достоинство как ориентиры самореализации личности.
34. Нравственная ценность дружбы.
35. Любовь как нравственная ценность.
36. Культура семейных отношений.
37. Этикет как внешнее проявление нравственной культуры.
