Введение. Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов-заочников специальностей

Кафедра общей химии

Экология

Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов-заочников специальностей

Высшего профессионального образования

Краснодар

УДК 574 (07)

Составители: канд. хим. наук, доцент З.И. Тюхтенева,

канд. хим. наук, доцент Л.Н. Сороцкая

Экология. Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов-заочников специальностей высшего профессионального образования. – Краснодар: Изд-во КубГТУ, 2005. - 28 с.

В учебно-методическом пособии изложены программа дисциплины, варианты контрольных заданий, темы практических занятий, вопросы к зачету, рекомендуемая литература и требования к оформлению контрольных работ.

Печатается по решению методического совета Кубанского государственного технологического университета

Рецензенты:

д-р. техн. наук, профессор Т.Н. Боковикова,

канд. техн. наук, доцент В.В. Осокин

© КубГТУ, 2005

Содержание

Введение.... ……………………………………………………….4

1. Инструкция по работе с учебно-методическим пособием……4

2. Программа дисциплины…………………………………………5

3. Контрольная работа…………………………………………….12

4. Содержание и оформление контрольных работ……………...12

5. Задания на контрольные работы ………………………………13

6. Темы практических занятий……………………………………20

7. Вопросы для подготовки к зачету……………………………...24

8. Список рекомендуемой литературы……………………………27

Введение

Методические указания составлены в соответствии с образовательным стандартом Высшего образования по дисциплине «Экология» (ЕН-06, ЕН-05 и ЕН-04) для инженерно-технических (нехимических) специальностей. Экология относится к фундаментальным наукам, знание основ которой необходимо любому инженеру.

Инженер в области экологии должен иметь представление:

- о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;

- о динамических и статических закономерностях в природе;

- о состояниях в природе и их изменениях со временем;

- о новейших открытиях естествознания, перспективах их использования для построения технических устройств;

- об особенностях биологической формы организации материи, принципах воспроизводства и развития живых систем;

- о биосфере и направлении ее эволюции;

- о целостности и гомеостазе живых систем;

- о взаимодействии организма и среды, сообществе организмов, экосистемах;

- об экологических принципах охраны природы и рациональном природопользовании, перспективах создания не разрушающих природу технологий;

- о последствиях своей профессиональной деятельности с точки зрения биосферы и биосоциальной природы человека;

знать и уметь использовать:

- основные понятия, законы и модели экологии;

- методы исследования в экологии.