Тема 2. Учение о биосфере

Биосфера. Определение. Границы биосферы. Учение В.И. Вернадского о биосфере. Роль жизни в преобразовании верхних оболочек Земли. Связывание и запасание космической энергии. Глобальные круговороты веществ. Роль живых организмов (живого вещества) в формировании и сохранении биосферы, среды обитания. Свойства и функции живого вещества. Устойчивость биосферы, ее механизмы и факторы. Ноосфера как новая стадия эволюции биосферы.

Литература: [1, 151-226; 2, 74-79]

Вопросы для самопроверки:

1. В чем уникальность Земли по сравнению с другими планетами Солнечной системы?

2. Какие факторы привели к образованию биосферы на нашей планете?

3. Дайте определение живых систем. Перечислите признаки и функции живых систем.

4. Дайте определение биосферы. Каковы ее границы? Что лимитирует верхнюю и нижнюю границы биосферы?

5. Какие функции выполняет биосфера? Охарактеризуйте их.

6. Каковы важнейшие аспекты учения В.И. Вернадского о биосфере, ноосфере?

7. В чем состоит значение для биосферы сопряженной эволюции (коэволюции) и группового отбора?

8. Почему человек абсолютно зависим от жизнедеятельности и разнообразия других организмов?

9. Расскажите о роли «живого вещества» в геохимических процессах.

10. В чем основное отличие «живого вещества» от «косного»?