Завдання на самостійну (в) та практичну роботу (вс,лс) завдання с13. 4

Уровень 1

1. Двa треугольника заданы своими сторонами. Вывести площадь большего треугольника. Определить площадь треугольника по формуле Герона и найти максимальное из двух чисел, задав соответствующие процедуры.

2. Нa плоскости заданы координатами пять точек. Найти расстояние до самой удаленной от начала координат точки.

3. Составить программу проверки знаний таблицы умножения. Использовать процедуру для выбора случайного числа.

4. Человек подбрасывает камень с высоты 2 м. Составить программу, вычисляющую, через сколько секунд камень упадет на землю, если начальная скорость 10 м/с.

Совет. Программа сведется к решению квадратного уравнения. Из двух нужно выбрать положительный корень, т. е. максимальный. Оформить общие процедуры решения квадратного уравнения и поиска максимального числа из двух чисел в универсальных модулях.

Уровень 2

1. Имеется часть катушки с автобусными билетами. Hомер билета шестизначный. Составить программу, определяющую количество счастливых билетов (сумма трех первых цифр pавна сумме трех последних) на катушке, если меньший номер билета, N, а больший — М. Использовать процедуру, определяющую, является ли номер билета счастливым.

2. Выполнить проект — рисование трех домиков (рис. 13.14), Проект должен состоять из одной формы и модуля кода. В модуле кода должна содержаться процедура рисования домика.

Рис. 13.14

3. Вычислить сумму факториалов всех четных чисел от 2 до 10.

4. Найти наименьшее общее кратное (НОК) двух чисел N и М. используя общую процедуру нахождения наибольшего общего делителя (НОД).