2015-05-15
3772
| Основание для классификации | Основные виды мировоззрения | Особенности |
| Мировоззренческая основа | Теоцентризм | Приоритет отдается Богу |
| Природоцентризм | Приоритет отдается природе | |
| Антропоцентризм | Приоритет отдается человеку | |
| Социоцентризм | Приоритет отдается обществу | |
| Знаниецентризм, наукоцентризм | Приоритет отдается знаниям, науке | |
| Вектор направленности | Прогрессивное | Приоритет перехода от более низких форм развития к высшим, движение вперед, изменения к лучшему |
| Реакционное | Приоритет перехода от более высоких форм развития к низшим, движение назад, изменения к худшему | |
| Революционное | Приоритет нового, обоснование необходимости преобразования наличного бытия | |
| Консервативное | Приоритет сохранения существующего строя | |
| Оптимистическое | Приоритет позитивного начала, уверенность в будущем | |
| Пессимистическое | Приоритет негативного начала, настроения безысходности, неверия в будущее | |
| Способ отражения действительности | Обыденное (житейское) | Является порождением повседневной жизни людей, в сфере которой осуществляется удовлетворение их потребностей |
| Религиозное | Связано с признанием сверхъестественного начала, поддерживает в людях надежду на получение ими того, чего они лишены в своей жизни. Основа — религиозные учения (христианство, ислам, буддизм и др.) | |
| Философское | Связано с теоретическим обоснованием содержания и способов достижения обобщённых знаний о действительности, с установлением норм, ценностей и идеалов, определяющих цели, средства и характер деятельности людей | |
| Научное | Теоретическое осмысление результатов научной деятельности людей, обобщённых итогов человеческого познания |
Хотя типы мировоззрения взаимосвязаны, тем не менее они существенно отличаются друг от друга спецификой формирования и содержанием. Мировоззрение:
|
|
|
• даёт человеку ориентиры и цели для его практической и теоретической деятельности;
• позволяет человеку понять, как лучше достичь намеченных ориентиров и целей, вооружает его методами познания и помогает выработать способы деятельности;
• создаёт возможность определять истинные ценности жизни и культуры.
Виды знаний
Познание — процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом — получение нового знания об окружающем мире.
Знание обеспечивается единством чувственного и рационального познания действительности.
