Организации самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа - индивидуальная и групповая учебная деятельность, осуществляемая на аудиторных и внеаудиторных занятиях по задания преподавателя, без непосредственного его участия.

Данное Положение определяет ту часть самостоятельной работы, которая является учебной деятельностью обучающихся, организованной преподавателем.

Цель самостоятельной работы - овладение навыками самостоятельной познавательной деятельности, становление профессиональных компетенций.

Задачи самостоятельной работы:

· обеспечить единство и непрерывность образовательного процесса на всех этапах его осуществления;

· создать условия для формирования у специалистов навыков самостоятельной учебной научно- исследовательской и практической работы;

· содействовать углублению и расширению профессиональных научных и практически интересов;

· способствовать гармоничному творческому развитию субъектов образования.

В основе организации самостоятельной работы лежат следующие концептуальные педагогические положения:

· центром процесса обучения является учение, а не преподавание. Специалист должен стать не объектом процесса обучения, а его субъектом;

· обучающийся должен не только овладеть определенным объемом знаний, умений, навыков, но и научиться самостоятельно приобретать знания, работать с информацией, овладевать способами познавательной деятельности, которые обеспечат его общекультурную профессиональную компетентность.

Самостоятельная работа в процессе изучения курса должна осуществляться систематически и включать в себя следующие компоненты:

· более углубленное изучение ряда вопросов из наиболее важных тем Программы изучаемого курса;

· самостоятельное изучение ряда вопросов указанной Программы;

· самостоятельная подготовка ряда рефератов из числа указанных в общекафедральной Программе и в авторских Программах курсов, читаемых на некоторых факультетах;

· выполнение учебно-исследовательских заданий и тем;

· подготовка и участие в особых формах проведения занятий, командно-ролевых играх, итоговых учебных конференциях, конкурсах на лучшую учебно-исследовательскую работу и т. п.

Контроль за самостоятельной работой студентов в период изучения ими данного курса, в свою очередь, осуществляется соответственно вышеуказанным видам данной работы:

· определение наиболее важных вопросов курса, требующего углубленного изучения и обращение особого внимания на качество знаний по этим вопросам;

· определение тем для самостоятельного освоения их в период изучения курса и контроль за характером и степенью их освоения;

· помощь и контроль за осуществлением учебно-исследовательской работы для дополнительного изучения интересующих их тем, подготовки необходимых для занятий докладов и рефератов;

· подготовка, организация и проведение особых форм занятий, командно-ролевых игр, конкурсов рефератов и докладов, позволяющих в максимальной мере использовать полученные самостоятельно специалистами знания теоретической проблематики и навыки по его применению.

ЛИТЕРАТУРА