Стратегия научного поиска

Наука — это развивающаяся система и процесс накопления обществом знаний о закономерностях развития различ. форм движения материи и {или) о свойствах образуемых ею структур.

В эволюции геологии можно выделить три этапа, не имеющие, что понятно, четких границ.

1. Пранаука — существенно связанная с практикой, наука, соответствующая первобытно-общинному, рабовладельческому и феодальному обществу.

2. Эмбриональная наука конца феодализма — начала капитализма, когда прогресс самого процесса познания привел к постепенному развитию абстракции, теоретического знания.

3. Современная наука, возникшая постепенно с развитием капиталистического общества. Ее теории все более опираются на опыт, все быстрее им проверяются и сливаются с практикой.

Общее определение науки, предложенное выше, действительно для всех этапов ее развития, не исчерпывая всех конкретных аспектов науки, включая ее организацию, материальную базу и пр. С постепенным обособлением теоретического знания в геологии выделяются «база» — опытная ее часть, апробированные теории и методы, законы и т. п., и область «научного поиска» — указание новых явлений, еще не апробированные гипотезы и т. д.

Любое научное исследование начинается со стратегии поиска, которая включает определение предмета поиска, постановку проблемы или выбор задачи в рамках существующей проблемы, направление (алгоритм) поиска и его организацию. Результат поиска может быть как положительным, так и отрицательным. При правильно проведенном исследовании последний может иметь не меньшую ценность для науки

Некоторые ученые полагают, что к науке относится только «область научного поиска». Все проверенное практикой, законы, формулы и т. п., т. е. структура знания, якобы, уходит из науки, рассматриваемой лишь как процесс познания. Но вряд ли это верно. Во-первых, научная база — это основа научного поиска, неразрывно с ним связанная. Она развивается, частью обновляется, корректируется в соответствии с изменением структуры науки. Границы между обеими областями науки условны, хотя в геологии они, вероятно, и сейчас заметнее, чем в других науках. Во-вторых, именно с научной базой мы можем связывать представление о геологии как непосредственной производительной силе.