Дисциплина «современные концепции

Естествознания»

Вопросы для оценки качества освоения курса.

1.Культура. Специфика естественнонаучной и гуманитарной культуры.

2.Основные вехи развития естествознания и его роль в формировании

профессиональных знаний.

3.Тенденции развития и важнейшие достижения современного естествознания.

4.Естественнонаучное познание, его структура и методы. Соотношение эмпирического и теоретического уровней исследования, фундаментального и прикладного.

5.Естественнонаучная картина мира. Макро-, микро- и мегамиры.

6.Материя. Структурные уровни организации материи. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы. Движение. Взаимодействия. Дальнодействие и близкодействие.

7.Концепции классической механики. Пространство и время в классической механике. Механический принцип относительности Галилея.

8.Концепции специальной теории относительности. Постулаты Эйнштейна. Пространство и время в специальной теории относительности. Взаимосвязь массы и энергии.

9.Состояния физической системы. Динамические и статистические закономерности в природе.

10.Концепции симметрии и законы сохранения.

11.Термодинамический метод исследования макросистем. Основные термодинамические величины: теплота, работа, внутренняя энергия, энтропия.

12. Принцип возрастания энтропии в изолированных системах.

13.Самоорганизация систем в живой и неживой природе. Понятие о синергетике.

14.Сущность концепции развития. Понятия системности, динамизма, самоорганизации. Рождение порядка из хаоса.

15.Корпускулярно-волновой дуализм света. Фотон и его характеристики.

16.Концепции микромира. Эволюция представлений о строении атома. Квантово-механическая модель атома. Принцип Паули.

17.Многоэлектронные атомы. Принципы построения периодической системы элементов Д.И.Менделеева.

18.Корпускулярно-волновой дуализм материи.Волны де-Бройля. Соотношение неопределённостей Гейзенберга. Принцип дополнительности Бора.

19.Космологические концепции. Модель Большого Взрыва и расширяющейся Вселенной..

20.Антропный принцип.»Тонкая подстройка» Вселенной.

21.Земля - планета Солнечной системы. Внутреннее строение и история геологического развития Земли. Современные концепции развития геосферных оболочек Земли.

22.Специфика химического познания природы. Место химии в естествознании

23.Основные понятия и законы химии. Химические процессы. Реакционная способность веществ.

24.Современные химические технологии. Химия и экология.

25.Особенности биологического уровня организации материи. Отличие живого от неживого.

26.Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем.

27.Многообразие живых организмов- основа организации и устройства биосферы.

28.Современное представление о происхождении жизни.

29.Генетика и эволюция. Наследственный аппарат и генная инженерия. Проблемы клонирования.

30.Человек, биосфера и космические циклы. Человек- феномен природы.

31.Ноосфера, необратимость времени, самоорганизация в природе.

32.Принципы универсального эволюционизма.

33.Глобальные проблемы современности. Путь к единой культуре.

Литература

Основная литература:

1.Горелов А.А. Концепции современного естествознания: учеб. пособие.-М,: Юрайт-Издат,2009,-335с.

2.Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: учебник.-М,: Академический Проект, 2006,-654с.

3.Концепции современного естествознания /под ред С.И.Самыгина.-Ростов н/Д: Феникс,2005,-448с.

4.Концепции современного естествознания: учебник для вузов /под ред. Л.А.Михайлова.-СПб: Питер, 2008.-335с.

5.Шевченко И.В. Концепции современного естествознания: учеб. Пособие. Казань: Познание, 2010.-146с.

Дополнительная литература:

1.Акимов О.Е. Естествознание: курс лекций.-М.; ЮНИТИ-ДАНА, 2001. 639с.

2.Горелов А.А. Концепции современного естествознания:учеб пособие.-М: Центр, 1997.-208с.

3.Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: структурир. учебник для вузов.-М,: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.-239с.

4.Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: учеб. Пособие для студ. вузов.-М,: Академия, 2003.-608с.

5.Концепции современного естествознания: учебник для вузов под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М.; ЮНИТИ-ДАНА, 2003.-317с.

6.Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: учебник.-М.; ЮНИТИ,1997.-287с.

Рекомендуемые веб-сайты:

1. http://nrc.edu.ru/est – электронный учебник Аруцев А.А. и др. «Концепции

2. современного естествознания»

3. http://www.naturalscience.ru – сайт, посвященный вопросам естествознания

4. http://www.college.ru – сайт, содержащий открытые учебники по

5. естественнонаучным дисциплинам

6. http://www.macroevolution.narod.ru - сайт, посвященный вопросам

7. эволюции