Теория и методика воспитания

Сущность воспитания и его место в целостной

структуре образовательного процесса.

Движущие силы и логика воспитательного процесса.

Базовые теории воспитания и развития личности.

Закономерности и принципы воспитания:

персонификация, природосообразность,

культуросообразность, гуманизация, дифференциация.

Национальное своеобразие воспитания.

Система форм и методов воспитания.

Понятие о воспитательных системах.

Педагогическое взаимодействие в воспитании.

Коллектив как объект и субъект воспитания.

Функции и основные направления деятельности

классного руководителя.

Педагогика межнационального общения

Цель и задачи воспитания культуры

межнационального общения.

Воспитание патриотизма и интернационализма,

веротерпимости, толерантности.

История образования и педагогической мысли

История образования и педагогической мысли

как область научного знания.

Школьное дело и зарождение педагогической мысли

на ранних этапах развития человечества

Воспитание и школа в античном мире.

Воспитание и образование в эпоху Средневековья.

Воспитание и педагогическая мысль в эпоху Возрождения.

Воспитание и обучение в Киевской Руси и

Русском государстве (до XVIII века).

Образование и педагогическая мысль Западной Европы

и США в XIX веке (до 80-х годов).

Школа и педагогика в России до 90-х гг. XIX века.

Зарубежная педагогика и школа в конце XIX века.

Школа и педагогика в России в конце XIX и

начале XX вв. (до 1917 г.).

Зарубежная школа и педагогика в период между

Первой и Второй мировыми войнами.

Развитие школы и педагогики в России после

Октябрьской революции (1917 г.).

Образование и педагогическая мысль в России

после Второй мировой войны.

Ведущие тенденции современного развития

мирового образовательного процесса.

Социальная педагогика

Социальное воспитание и социализация личности

Сущность, принципы, ценности, механизмы и

факторы социального воспитания.

Взаимодействие в социальном воспитании.

Жизнедеятельность институтов социального

воспитания.

Семья как субъект педагогического

взаимодействия и социокультурная среда

воспитания и развития ребенка.

Оказание индивидуальной помощи в

различных институтах воспитания.

Коррекционная педагогика с основами специальной


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: