I. Актуализация знаний.
Личностные УУД: умение оценивать свои мысли, переживания, вызванные восприятием картин природы.
1. Выставка рисунков «Красавица Весна».
2. Выразительное чтение наизусть стихотворения о весне.
– Разложите карточки парами:
II. Постановка цели урока.
Познавательные: уметь понимать и интерпретировать знаки и символы в процессе решения учебной задачи.
– Разгадайте ребусы:
а) б)
(Март.) (Май.)
(Апрель.)
– Как можно слова-отгадки назвать одним словом? (Месяцы.)
– Назовите весенние месяцы по порядку.
Сегодня мы обобщим наши знания и прочтём новые произведения о природе весной.