Учебная дисциплина – Микробиология, вирусология, иммунология

№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ
№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ
№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ

Учебная дисциплина – Фармакология

№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ
№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ
№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ

Учебная дисциплина – Патологическая анатомия

№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ
№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ
№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ

Учебная дисциплина – Патофизиология

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

№

Ответ

Учебная дисциплина – Гигиена с основами экологии человека. Военная гигиена.

№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ
№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ
№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ	№ теста	ответ
									< 1234  Сейчас читают про: Методы и средства гигиенического обучения и воспитания населения Анализ дебиторской задолженности Недостатки речного транспорта ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА Индексы переменного и постоянного состава, индекс структурных сдвигов Объяснительно-иллюстративный метод обучения Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть Тот никогда не ошибался, кто никогда не пробовал сделать что-то новое. © Эйнштейн ==> читать все изречения... 8302 8037 Понравился сайт? Поделись им с друзьями: