Раскройте структуру профессионально-педагогической культуры

Профессионально-педагогическая культура - это универсальная характеристика педагогической реальности, проявляющаяся в разных формах существования. Она представляет собой интериоризированную общую культуру и выполняет функцию специфического проектирования общей культуры в сферу педагогической деятельности. Профессионально-педагогическая культура - это системное образование, включающее в себя ряд структурно-функциональных компонентов, имеющее собственную организацию, избирательно взаимодействующее с окружающей средой и обладающее интегративным свойством целого, не сводимого к свойствам отдельных частей. Единицей анализа профессионально-педагогической культуры выступает творческая педагогическая деятельность. Особенности реализации и формирования профессионально-педагогической культуры учителя обусловливаются индивидуально-творческими, психофизиологическими и возрастными характеристиками, сложившимся социально-педагогическим опытом личности

Профессионально-педагогическая культура – это характеристика
личности педагога, включающая в себя определенный уровень овладения
профессионально-педагогическими ценностями, личностно ориентированными технологиями и приемами творческой самореализации в профессиональной деятельности. Носителями являются люди, осуществляющие педагогический труд профессионально.

И.Ф.Исаев определяет профессионально-педагогическую
культуру как меру и способ творческой самореализации личности педагога в
разнообразных видах педагогической деятельности и общения, направленной на освоение, передачу и создание педагогических ценностей и технологий. Профессионально-педагогическая культура является:

а) интегративным качеством личности педагога-профессионала;
б) условием и предпосылкой эффективной педагогической деятельности;

в) целью профессионального самосовершенствования.

В содержании профессионально-педагогической культуры
преподавателя выделяют 3 компонента: аксиологический, технологический и
личностно-творческий.