Основные отрасли психологии. Или явления в психологии (в том числе о продуктивности деятельности ученого, научной эффективности или динамике исследуемых объектов: научных коллекти­вов

или явления в психологии (в том числе о продуктивности деятельности ученого, научной эффективности или динамике исследуемых объектов: научных коллекти­вов, тех или иных научных направлений и т. д.); 2) когда выявляются связи, зависи­мости, корреляции между объектами в целях определения структурной (качест­венной) картины состояния психологичес­кой науки или ее отраслей в конкретный период.

Биографический метод в историко-пси-хологических исследованиях состоит в воссоздании полной и достоверной кар­тины всех этапов жизненного и творчес­кого пути ученого на основе анализа мак­симально широкого и доступного числа источников. Особое распространение этот метод получил в исследованиях в рамках так называемой «персонализированной истории психологии», руководящей идеей которой является рассмотрение генезиса психологического знания через призму творчества отдельных ученых.

Безусловно, характеризуя совокупность методов и методик историко-психологи­ческого исследования, необходимо учиты­вать, что в конкретной работе, как прави­ло, используется определенная совокуп­ность данных методов. Это позволяет су­щественным образом уменьшить степень субъективизма историка психологии при интерпретации или оценке им тех или иных фактов, отражающих становление и развитие психологического знания.