Советы вожатому на организационный период

1 2 3 4 5 6 7

индивидуальные беседы проводите только наедине;
больше отрядных дел — это главный фактор формирования коллектива;
больше перегруппировок в творческих делах в оргпериод;
название, песня, девиз, эмблема — лицо отряда;
Дис-цип-ли-на. в оргпериод требуйте безусловного чёткого выполнения всех законов лагеря, норм, режима дня, санитарно-гигиенических правил.

Возможные отрядные дела оргпериода

Игры на знакомство, выявление лидера, сплочение коллектива, на выявление творческих способностей, работа в микрогруппах(уголок).
Огонек знакомств
Анкетирование.
письма на конец смены

Также раскрепостит детей:

игры на контакт и доверие
легенды
традиции
ритуалы
надпись приветствия детей по заезду
приветственная газета с письмами и пожеланиями ребят из прошлой смены

ОСНОВНОЙ ПЕРИОД

делится по мере расширения зоны взаимодействия детей на:

§ отрядный (около 5 дней - в основном отрядные дела, направленные на общение ребенка в малых группах и отрядах. были и общелагерные дела, но упор делался на отрядную работу.),

§ межотрядный (около 5 дней - знакомство и братание с соседними отрядами, межотрядные дела, общелагерных уже больше, а отрядных меньше)

§ лагерный (около 5 дней - большие общелагерные дела, дети уже обычно готовы к участию в таких делах и подготовка к ним проходит намного интереснее и плодотворнее. остается пара межотрядных дел или совместная межотрядная подготовка, а от отрядных дел остаются ежедневные, традиционные действия: итоговые анализы дня, сюрпризные моменты, организационные мероприятия

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД

Предлагаемые формы работы:

§ Формы подведения итогов смены: вечерний разговор «Расскажи мне обо мне»; забор; награждение;

§ Выставки творческих работ;

§ Фестивали, гала-концерты (награждение по различным творческим номинациям).

Разъезд

Единовременный:

- общий

-детей забирают родители

Отдавать ребенка только при предъявлении паспорта, иногда с заявлением!

Правила:

1. Утром – сдать постельное белье.