Тематика реферативных работ по дисциплине

1. Разграничение предметов ведения и полномочий между федеральными органами государственной власти и органами государственной власти субъектов Российской Федерации (на примере Красноярского края).

2. Модернизация федеративного договорного процесса в современной России.

3. Роль Конституционного суда в развитии федеративных отношений в Российской Федерации.

4. Федеральные округа в системе реализации государственной региональной политики.

5. Красноярский край в системе межрегионального взаимодействия.

6. Специфика становления и развития законодательных (представительных) органов власти Российской Федерации.

7. Исполнительная власть региона – взаимодействие с федеральным уровнем управления.

8. Деятельность региональных органов управления государственным имуществом (на примере Красноярского края).

9. Управление в сфере охраны окружающей среды и природных ресурсов – региональный уровень.

10. Система органов государственного власти по вопросам национальной политики и межконфессиональных отношений.

11. Управленческие риски в деятельности государственных органов власти.

12. Система государственного управления в сфере социальной защиты мигрантов (на примере Красноярского края).

13.Управление системой образования субъекта Российской Федерации (на примере Красноярского края).

14. Управление сферой культуры: региональный аспект.

15. Органы власти и молодежные организации в современной России.

16. Государственная молодежная политика и ее реализация в субъектах Российской Федерации.

17. Организация избирательного процесса в регионе (на примере Красноярского края).

18. Коммуникативное пространство региона: содержание и элементы.

19. Взаимодействие органов исполнительной власти со СМИ: состояние и перспективы развития.

20. Типология каналов поступления информации в органы государственной власти.

21. Информационное обеспечение принятия государственных решений.

22. Современная методология формирования информационных систем регионального уровня управления.

23. Информационная инфраструктура органов государственной власти.

24. Региональные целевые программы: механизмы формирования и реализации.

25. Инновационная политика государства – основа социально-экономического развития регионов.

26. Государственное управление и местное сообщество: модели и опыт взаимодействия.

27. Муниципальная собственность в Российской Федерации: проблемы формирования и развития.

28. Оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления (на примере Красноярского края).

29. Монопрофильные муниципальные образования Красноярского края: проблемы социально-экономического развития.

30. Муниципальный маркетинг как функция органов местного самоуправления.

31. Ассоциации и союзы муниципальных образований в современной России.

Примерные вопросы к экзамену по курсу

1. Государственное управление (содержание основных понятий).

2. Основные научные школы, изучающие государственное управление.

3. Виды и методы государственного управления.

4. Принципы государственного управления.

5. Функции государственного управления.

6. Особенности государственного управления в странах с федеративным государственным устройством.

7. Государственное управление в унитарных государствах.

8. Система органов государственной власти в РФ.

9. Исполнительная власть и ее функции.

10. Органы государственной власти в субъектах РФ.

11. Сущность и принципы регионального управления.

12. Цели и основные положения региональной политики.

13. Организация регионального управления.

14. Принципы формирования государственной политики.

15. Порядок принятия государственного бюджета РФ.

16. Факторы реализации государственной политики.

17. Объекты и субъекты государственного регулирования экономики.

18. Методы государственного регулирования экономики.

19. Прогнозирование и планирование в условиях рынка.

20. Антимонопольный контроль государства.

21. Государственное регулирование предпринимательской деятельности.

22. Формы содействия занятости населения.

23. Управление сельскохозяйственным сектором.

24. Государственная научно-техническая и промышленная политика.

25. Управление государственным имуществом.

26. Социальные стандарты, их роль и порядок применения.

27. Государственная поддержка безработных.

28. Социальная защита населения. Социальное обслуживание.

29. Федеральные целевые программы.

30. Пенсионное обеспечение. Социальное страхование.

31. Государственный контроль за качеством услуг здравоохранения, образования.

32. Роль местных органов управления в развитии культуры, здравоохранения, образования.

33. Финансирование отраслей социальной сферы.

34. Социальные конфликты (понятие, предотвращение и разрешение).

35. Критерии классификации и виды чрезвычайных ситуаций.

36. Органы государственного регулирования по ядерной, технической, экологической, пожарной безопасности.

37. Порядок ликвидации чрезвычайных ситуаций и их последствий.

38. Федеральные органы по ликвидации чрезвычайных ситуаций.

39. Местное управление и местное сообщество.

40. Местное управление и государство: основные взаимосвязи.

41. Зарубежные системы местного самоуправления.

42. Основы правового статуса местного самоуправления в РФ.

43. Основные принципы управления на местном уровне.

44. Система местного управления в РФ.

45. Муниципально - правовые акты, регулирующие управление на местном уровне.

46. Представительный орган местного самоуправления, как орган правового управления.

47. Глава муниципального образования, как орган управления (понятие и полномочия).

48. Местная администрация, как исполнительно- распорядительный орган.

49. Компетенции субъектов местного управления в РФ.

50. Финансы местного самоуправления в России.

51. Формы государственного контроля за органами местного самоуправления.

52. Исполнительная власть и ее функции на местном уровне.

53. Межмуниципальное сотрудничество за рубежом и в России: Ассоциации и союзы местных властей.

54. Территориальное общественное самоуправление (ТОСы) в РФ: цели, направления деятельности, проблемы функционирования.

55. Муниципальное регулирование инвестиционной деятельностью.

56. Информационное обеспечение процесса муниципального управления и его основные характеристики.

57. Кадры и их роль в системе муниципального управления.

58. Муниципальный маркетинг: сущность, содержание, цели.

59. Понятие имущественных прав муниципальных образований и их виды.

60. Культура процесса муниципального управления.

Вопросы для проверки эрудиции и знаний

Какая группа понятий наиболее соответствует предметной области теории государственного управления:

а) менеджмент, право, государство, политика;

б) политика, государство, управление, право;

в) управление, государство, право, власть;

г) управление, государство, власть, политика.

Выберите из представленного списка функций общественные функции государства:

а) обеспечение прав и свобод граждан;

б) таможенное регулирование;

в) планирование;

г) создание условий для развития предпринимательства;

д) борьба с международным терроризмом;

е) обеспечение работы дипломатических миссий;

ж) разрешение противоречий между разными социальными группами;

з) обеспечение территориальной целостности;

к) регулирование количественных и качественных характеристик экспорта и импорта.

Из предложенных определений выберите те, которые раскрывают понятие социального механизма государственного управления:

1) социальный механизм госуправления — это механизм «социального насыщения» государственного управления, благодаря которому государственное

управление становится адекватным общественным потребностям и эффективным;

2) социальный механизм госуправления — это совокупность отношений и процессов, обеспечивающих функционирование государственного аппарата;

3) социальный механизм госуправления — это совокупность общественных институтов, отношений и процессов, благодаря которым государственные решения выполняются в обществе;

4) социальный механизм госуправления — это вспомогательные и организационно-технические средства, обеспечивающие функционирование органов государственного управления.

Варианты ответа:

а) 1,2;

б) 2,3;

в) 3,4;

г) 1,3;

д)2,4.

Государственная политика — это:

a) основные направления деятельности государственных органов;

б) совокупность целей и задач, реализуемых государственными органами;

в) совокупность целей и задач, реализуемых государственными органами, и средств, используемых при этом;

г) совокупность целей и задач, реализуемых государственными органами и учреждениями, и средств, используемых при этом.

По каким признакам выделяются органы государственного управления, составляющие звено системы государственного управления:

а) они расположены на одной территории;

б) они находятся на одном уровне управления;

в) схожесть целей, функций и структуры управления;

г) их объединяет один объект управления.

Выберите ту деятельность, которая не относится к основным направлениям осуществления государственной региональной политики в РФ:

а) создание единого экономического пространства;

б) выравнивание условий социально-экономического развития регионов;

в) предотвращение загрязнения окружающей среды;

г) приоритетное развитие регионов, имеющих особо важное стратегическое значение;

д) становление и обеспечение системы территориального управления в России

Выделите те виды деятельности, которые не относятся к методам прямого воздействия в государственном регулировании экономики:

а) государственные расходы на товары и услуги;

б) деятельность государственных учреждений;

в) бюджетные субсидии;

г) государственный сектор;

д) трансфертные выплаты;

е) импортные ограничения;

ж) эмиссия и контроль за ценными бумагами;

з) лицензирование.

На какой правовой основе функционирует Администрация Президента? (Выберите все верные варианты):

а) федеральный конституционный закон;

б) федеральный закон;

в) Конституция;

г) постановление Правительства РФ;

д) указ Президента РФ.

В каких федеральных органах исполнительной власти используется коллегиальная форма управления:

а) в федеральном министерстве;

б) в государственном комитете;

в) в федеральной комиссии;

г) в федеральной службе;

д) в российском агентстве;

е) в федеральном надзоре.

Из предложенного списка выберите территориальные судебные органы, входящие в системы Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ:

Конституционный Суд РФ ____________________________________________

Верховный Суд РФ _________________________________________________

Высший Арбитражный Суд РФ ________________________________________

а) городской суд;

б) окружной суд;

в) районный суд;

г) суд субъекта Федерации;

д) гарнизонный суд.

Проанализируйте модели местного самоуправления, принятые за рубежом и в Российской Федерации. Определите отличия и сходные черты.

На основе какой модели местного самоуправления построена современная российская модель?

Сгруппируйте вопросы местного значения в соответствии с особенностями трех основных групп муниципальных образований.

____________________________________________________________________