Раздел 2. Методологическая основа психического развития

Тема 1.Закономерности и динамика психического развития 1ч./

Психическое развитие в свете законов диалектики как процесс усвоения, присвоения общественно-исторического опыта. Основные закономерности психического развития: неравномерность, скачкообразность, стадиальность и наличие сензетивных периодов: дифференциация и интеграция: кумулятивность психических особенностей: пластичность и возможность компенсации: единство общего и индивидуального в психическом развитии.

Тема 2. Предпосылки и условия психического развития 1ч./

Наследственные особенности и прирожденные свойства, организма как предпосылки психического развития. Задатки и способности. Влияние социальных условий жизни на психическое развитие. Социальная среда: макро-, микро-, мезосреда как источник психического развития. Роль семьи, общения со сверстниками и взрослыми в психическом развитии. Воспитание и обучение как специально организованные способы передачи общественного опыта. Детерминированность психического развития условиями жизни, воспитания и обучения. Взаимосвязь обучения и развития. Роль собственной активности ребенка в различных видах деятельности.

Тема 3.Проблема периодизации психического развития 1ч./

Теоретическое и практическое значение возрастной периодизации. Подходы к построению возрастной периодизации. Зарубежные периодизации. Зарубежные периодизации (Штерн, З.Фрейд, Ж.Пиаже, Э.Эриксон) Отечественные периодизации возрастного развития (П.П.Блонский, Л.С.Выготский, Д.Б.Эльконин, А.В.Петровский и др.)

Тема 4.Понятие возраста и его структурных компонентов 1ч./

Понятие возраста. Биологический, психологический возраст. Понятие сензитивность, возрастной кризис. Основные теории жизненных кризисов Р.Эриксон, В.И.Слободчиков и др. Основные показатели кризиса. Новообразования и их характеристика. Понятие «уровень психического развития». Отклонения в психическом развитии: задержки психического развития, умственная отсталость, одаренность. Исследования Э.Сегена, П.Я.Тропина, М.Монтесори, Л.С.Выготского и др. Причины аномального развития ребенка. Факторы, влияющие на отклонения в психическом развитии: фактор времени возникновения первичного дефекта: фактор степени выраженности первичного дефекта (Л.С.Выготский). Развитие личности в экстремальных условиях и в условиях депривации.

МОДУЛЬ 3. ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НА РАЗНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ЭТАПАХ

Тема 1. Младенчество 1ч./1ч.