Классическая наука

Закладываются основы современного типа науки. Фундаментальные признаки класс науки сохраняются по сей день.

Вернадский: с 1450 – отсчет классич науки

Койре: научная революция – возникновение класс науки 16-17 в. Вера в науку замещает веру в религию. Наиб воздействие наука оказала на философию. Фил-я становится служанкой науки. Койре – мир приблизительности средневековья сменился на мир точности в новое время.

Классч наука связана с новыми критериями научности. Об этом рассуждают все творцы новой науки. Кеплер, Декарт, Ньютон – противопоставляют новую науку старой. Новая наука полагается на опытные основания, ее метод – эксперимент, соединяющий теорию и факты. Она вырабатывает особый язык, она реализует себя как социально значимый вид деятельности. У разноплановый мыслителей – общее понимание эксперимента (Вернадский и Хайдеггер): эксперимент – вид деятельности, который связан с выдвижением идей, закона, гипотезы или проекта и нацелен на выявление фактов, подтверждающих или опровергающих. Критика источника – тоже эксперимент. Факты придают эксперименту характер действительности, поэтому эксперимент – это научная практика.

Вико «О научном методе нашего времени» - надо дополнять исторические теории фактами из документов.

Основание метод новой науки – эксперимент, а объект изучения – сама реальность. Древняя наука нацелена на фюсис, Бога, что-то сверхчувственное – но не на реальность. Наука нового времени исследует предметные отношения зависимости.

Классическая наука представлена:

-механика (она из искусства превратилась в одну из главных наук),

-математика (занимает особое место, т к появляется математическая физика),

-астрономика (существовала и раньше, но сейчас – стремится к совпадению с данными наблюдения),

-физикой (раскрывает законы движения, света, звука, тепла)

-химия (теории нацелены на экспериментальные данные из практики)

-науки о живом, естественная история (еще не биология)

Юм: Хочет найти опытные обоснования для науки о человеке.

Картина мира

До 10 нояб – конференция памяти Лойфмана «научная картина мира»

Науч картина – фундаментальные положения, на основе которых строятся все законы всех наук. Научная картина входит в культуру и научное сознание.

Образ мира меняется вместе с критериями научности. Это связано с чередой астрономических открытий. Небесным телам присущи пространственные и временные характеристики, взаимодействие осуществляются через силы притяжения и отталкавания, движение – это процесс пространственного перемещения тел, пространство количественно исчислимо однородно. Тела состоят из атомов. Математизация пространства.

Лаплас «Опыт философии в теории вероятности» - принцип лапласовского детерминизма. Он исключает в мире объективную случайность. Все в мире необходимо, случайно лишь то, что не познано разумом. Можно в одной формуле обнять все происходящее, что будет и что было. Все составляющие части мира – естественные объекты. Естественное тут понимается как противоположность сверхъестественному.К середние 19 века утверждается картина мира, состоящего из естественных объектов. Мир самодостаточен. Самодостаточность мира выражается понятием система. Классическая наука утверждает системное устройство мира.

В классич картине мира - всеобщий характер механического объяснения. Все возможные явления мира моделируются как машины. Все функционирует по законам мехники. Живые тела – тоже разновидности машин.

Университеты нового типа – в них развивается наука.В 17-19 веках появляются формы организации адекватные целям и задачам новой науки – академии. Академии создавались для опытно-экспериментального изучения человека и природы. Изучать явления, не полагаясь на авторитеты. Доминирующее положение занимали академии по естественным наукам. В России первая академия – по указу Петра.

Связь классической науки с техникой. Техника – совокупность средств, опосредующих отношение человека к миру. Замена физической силы человека.