| Разделы и темы дисциплины
| Количество часов
|
| Всего
| Лекции
| Семинары
(практи-
ческие
занятия)
| Самостоя-тельная работа
|
|
|
|
|
|
|
| 2-й семестр
|
| Раздел I. Введение в стилистику
|
| Тема 1. Стилистика как учебная и научная дисциплина
| 2,5
| 0,5
| –
|
|
| Тема 2. История становления стилистики
|
| -
| –
|
|
| Тема 3. Функциональные стили литературного языка (и речи)
|
|
|
|
|
| Раздел II. Лексическая и фразеологическая стилистика
|
| Тема 4. Смысловая точность речи
|
| 0,5
| 0,5
|
|
| Тема 5. Стилистическая окраска слов
|
| 0,5
| 0,5
|
|
| Тема 6. Лексика, имеющая ограниченную сферу употребления
| 4,25
| 0,25
| -
|
|
| Тема 7. Стилистическое использование фразеологических средств языка
| 5,5
|
| 0,5
|
|
| Раздел III. Стилистика частей речи
|
| Тема 8. Употребление форм существительных, прилагательных, числительных, местоимений
|
| 0,5
| 2,5
|
|
| Тема 9. Употребление форм глагола
| 5,5
| 0,5
|
|
|
| Раздел IV. Синтаксическая стилистика
|
| Тема 10. Согласование сказуемого с подлежащим
| 2,5
| -
| 0,5
|
|
| Тема 11. Согласование определений и приложений
| 2,5
| -
| 0,5
|
|
| Тема 12. Варианты форм, связанные с управлением
|
| 0,5
| 0,5
|
|
| Тема 13. Стилистические ошибки в сложных предложениях
| 6,75
| 0,5
| 0,25
|
|
| Тема 14. Параллельные синтаксические конструкции
| 4,5
| 0,25
| 0,25
|
|
| Раздел V. Изобразительные и выразительные средства языка
|
| Тема 15. Тропы
| 16,5
|
| 2,5
|
|
| Тема 16. Фигуры речи
| 16,5
|
| 2,5
|
|
| Зачет
|
| Всего по дисциплине (3 зачетные единицы)
|
|
|
|
|
Тематический план учебной дисциплины
Заочной формы обучения
| Разделы и темы дисциплины
| Количество часов
|
| Всего
| Лекции
| Семинары
(практи-
ческие
занятия)
| Самостоя-тельная работа
|
|
|
|
|
|
|
| 2-й семестр
|
| Раздел I. Введение в стилистику
|
| Тема 1. Стилистика как учебная и научная дисциплина
| 4,25
| 0,25
| –
|
|
| Тема 2. История становления стилистики
|
| -
| –
|
|
| Тема 3. Функциональные стили литературного языка (и речи)
|
|
|
|
|
| Раздел II. Лексическая и фразеологическая стилистика
|
| Тема 4. Смысловая точность речи
| 6,75
| 0,25
| 0,5
|
|
| Тема 5. Стилистическая окраска слов
|
| -
| -
|
|
| Тема 6. Лексика, имеющая ограниченную сферу употребления
|
| -
| -
|
|
| Тема 7. Стилистическое использование фразеологических средств языка
| 4,25
| -
| 0,25
|
|
| Раздел III. Стилистика частей речи
|
| Тема 8. Употребление форм существительных, прилагательных, числительных, местоимений
|
| 0,75
| 0,25
|
|
| Тема 9. Употребление форм глагола
| 5,5
| 0,25
| 0,25
|
|
| Раздел IV. Синтаксическая стилистика
|
| Тема 10. Согласование сказуемого с подлежащим
| 3,5
| 0,25
| 0,25
|
|
| Тема 11. Согласование определений и приложений
| 3,25
| -
| 0,25
|
|
| Тема 12. Варианты форм, связанные с управлением
|
| -
| -
|
|
| Тема 13. Стилистические ошибки в сложных предложениях
| 6,5
| 0,25
| 0,25
|
|
| Тема 14. Параллельные синтаксические конструкции
|
| -
| -
|
|
| Раздел V. Изобразительные и выразительные средства языка
|
| Тема 15. Тропы
| 9,5
| 0,5
|
|
|
| Тема 16. Фигуры речи
| 10,5
| 0,5
|
|
|
| Контрольная работа
|
| -
| -
|
|
| Зачет
|
| Всего по дисциплине (3 зачетные единицы)
|
|
|
|
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2015-05-30
414
