Темы рефератов и творческих заданий. 1. Древнерусская культура (X – XV вв.)

1. Древнерусская культура (X – XV вв.)

2. Культура советского общества: становление и характерные черты (образование, наука, литература, изобразительное искусство).

При подготовке данного семинарского занятия будет целесообразным воспользоваться подборкой источников и литературы, подготовленной сотрудниками библиотеки ЮУЖД. Использование традиционных источников будет оцениваться дополнительным количеством баллов.


Семинарское занятие №8 (2 часа)

Особенности российского типа культуры в мировом контексте

Основные тенденции развития современной культуры

План:

1. «Серебряный век» русской культуры как культурный Ренессанс.

2. Культура советского общества: становление и характерные черты (образование, наука, литература, изобразительное искусство).

3. Современная социокультурная ситуация в постсоветской культуре.

4. Научно-техническая социокультурная модернизация. Техника и ее роль в развитии культуры.

5. Формирование глобальных проблем современности. Перспективы развития культуры постиндустриального общества.

Рекомендуемая литература:

Балакина Т.Н. История отечественной культуры. - М., 1995. Часть 1.

Бердяев Н.А. Русская национальная идея // Вопросы философии. – 1990. – № 1-2.

Введение в культурологию. Под ред. Е.В. Попова - М., 1996. Главы 8-9.

Введение христианства на Руси. – М., 1987.

Ильина Т.В. История искусств. Русское и советское искусство. – М.,1987. Главы 9-17.

Кондаков И.В. Культурология: история культуры России: курс лекций. – М., 2003.

Серебряный век русской поэзии. – М., 1993.

Чернокозов А.И. История мировой культуры – Ростов – на Дону, 1997. Главы 5-7.

Шульгин B.C., Кошман Л.В., Зезина М.Р. Культура России IX-XX вв. Разделы 1-9. – М., 1996.

Темы рефератов и творческих заданий

1. Наука и техника ХХ – XXI веков. Культурные последствия научно-технического прогресса.

2. Современный глобальный кризис и ответственность инженера за судьбу человечества.

3. Природный фактор и кризисы цивилизации.

4. Качественные изменения инженерной профессиональной культуры и техногенной цивилизации.

5. Природа и общество: единство процессов самоорганизации.

При подготовке данного семинарского занятия будет целесообразным воспользоваться подборкой источников и литературы, подготовленной сотрудниками библиотеки ЮУЖД. Использование традиционных источников будет оцениваться дополнительным количеством баллов.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: