Но предметы, которые считают непопулярными, игнорируются студентами, что сказывается на их общем образовательном уровне

Кому-то всегда хочется слушать самые непопулярные предметы. Во всяком случае, я имел в виду, что западная система исключительно чутка к требованиям аудитории. В зависимости от потребности слушателей твоего курса тебе и платят зарплату. Мало того, у них не приняты ставки, в отличие от наших дел, когда все знают, кто сколько получает. У них никто не знает зарплаты своего коллеги. Никто не обязан признаваться в том, сколько ему платит университет. А здесь говори, не говори, все всё знают. У нас огромное количество освобожденных от учебного процесса людей, которые им руководят. При этом они давно забыли, как читать лекции, возиться с детьми на семинарах и практических, учить писать курсовые, статьи, дипломы. Когда-то в детстве они получили свои ученые степени, а теперь руководят. Такова норма цивилизации. У нас такое государство.

Если ты на Западе понравился, то с тобой заключают контракт еще на полгода. Затем еще на год. Далее на пять лет. Но через пять лет тебя снова аттестуют и если что-то не так, выгонят. Но если все в порядке, составят контракт еще на десять лет. После чего могут заключить контракт на всю жизнь.

У нас все иначе. Качество обучения не имеет ни малейшего значения для твоей карьеры. Руководству совершенно наплевать на студентов. Главное, чтоб преподаватель соответствовал требованиям начальства. Если ты хороший лектор, тебя ценят коллеги. Если нравишься студентам, коллеги и руководство к тебе относятся неплохо, но с подозрением, потому что студенты начинают сравнивать тебя с ними самими. Выделяться нехорошо. Такие вещи прощают только тем людям, которые не претендуют на их начальственные места. Но они все равно не верят достаточно долго, что ты не хочешь быть, допустим, деканом или заведующим кафедрой.