Общие требования к оценке труда учителя

1. Критерии результата. Одним из решающих показателей в работе учителя является результат его педагогической деятельности – качество знаний учащихся по предмету, их воспитанность:

– запас фактических знаний по предмету;

– умение пользоваться полученными знаниями;

– понимание сути процессов и явлений в природе и обществе;

– степень самостоятельности учащихся, умение добывать знания;

– их отношение к делу, поведение в школе и вне школы, активность в общественной полезной трудовой деятельности, их эстетическая и физическая культура.

2. Критерии процесса. С целью выяснения уровня подготовки и педагогического мастерства учителя изучаются:

– работа учителя над повышением своей квалификации;

– качество уроков, внеурочной учебной деятельности и воспитательных мероприятий;

– умение учителя осуществлять индивидуальный подход к учащимся в процессе обучения и воспитания;

– работа с родителями и помощь семье в воспитании детей.

Оценивая профессионализм и труд учителя, важно также учитывать его личностные качества.