1 принцип - учет возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников
2 принцип - взаимодействие ДОУ и семьи
3 принцип -создание оптимальных условий для самостоятельной деятельности детей
4 принцип - организация самостоятельной деятельности:
- может быть организована индивидуально, -в малой группе детей,
-фронтально и иметь краткосрочный, среднесрочный и долгосрочный временной
промежуток.
5 принцип - посильный(задание должно быть по силам ребенка, учитывать " Зону
ближайшего развития"). Самостоятельная деятельность должна соответствовать зоне
актуального развития самого слабого и зоне ближайшего развития самого сильного в
группе ребенка.
6. принцип - поощрения (за успешное выполнение действия, за проявленное волевое
усилие).