Конструктивные решения

Строительные материалы и конструкции, применяемые для строительства блокированных жилых домов, очень разнообразны. Общие же их особенности определяются тем, что малоэтажным зданиям присущи небольшие нагрузки, к ним предъявляют пониженные требования огнестойкости, при строительстве этих зданий широко используют мелкоштучные строительные материалы.

Конструктивная схема блокированного дома в первую очередь диктуется размерами квартиры. При небольших площадях квартир устройство внутренних опор не требуется. Перекрытие будет опираться на наружные стены. При больших площадях квартир в конструктивную схему для опирания элементов перекрытия вводят внутренние опоры в виде стен или прогонов, расположенных поперек или вдоль здания.

Несущие стены могут выполняться из кирпича, газобетонных, керамзитобетонных или пенобетоннух блоков с последующим утеплением и наружной отделкой.

Может использоваться так называемый метод несъемной опалубки, то есть здание возводится из пенополистирольных блоков, внутренние полости которого заполняются армированным бетоном.

Вместо несущих стен может быть применена каркасная конструкция с легким заполнением.

Для упрощения монтажа следует стремиться к унификации размеров элементов перекрытий, что становится возможным при подчинении размеров единой модульной системе (ЕМС).

Перекрытия могут быть сборными железобетонными, монолитными, либо монтироваться по металлическим или деревянным балкам.

Большое значение имеет конструкция крыши, так как она, как и стены, играет роль ограждения и от правильного ее решения во многом зависит температурный комфорт в помещении. В то же время, создавая силуэт здания, конструкция крыши оказывает решающее влияние на его архитектурно-художественную выразительность здания.

В малоэтажном строительстве находят применение чердачные и бесчердачные, вентилируемые и невентилируемые покрытия с несущими конструктивными элементами из железобетона и дерева. В конструкции крыши особенно важно учитывать климатические особенности строительства — количество и характер выпадающих осадков, необходимость защиты от холода или перегрева и т. д.

Дополнительная информация по теме может (и должна!) быть получена студентами самостоятельно, с использованием современных технологий.