Альбом құру кезінде тақырыпты көрнекі құралдарды қолдана отырып ашу керек: суреттер, фотосуреттер түсініктемесімен. Жұмыс жоспары, қорытынды, ақпарат көздері жұмыста көрсетіледі. Жұмыс көлемі 7-10 бет.
Кейс-стади.
Келтірілген клиникалық жағдайдың жазбаша көрінісі төмендегідей болуы тиіс:
1. Сыртқы бетінде кейстің аты қысқаша, есте қалатындай болуы керек; 2. Кіріспе, мұнда кейстің кейіпкері (кейіпкерлері) атап өтіледі, жалпы ақпарат беріледі, іс-әрекеттің басталу уақыты көрсетіледі;
3. Негізгі бөлім, мұнда ақпараттың негізгі көлемді бөлігі, ішкі интрига, мәселе болады;
4. Қорытынды (соңы), мұнда жағдай мәселенің шешімін талап ететін өзінің сәйкес даму кезеңінде «тұрып» қалуы мүмкін..
5. Орындау критерийлері: Сыртқы бетінде көрсетілуі тиіс: Семей қаласының ММУ, кафедра, кафедра меңгерушісі, пән, СӨЖ тақырыбы, студенттің аты-жөні, мамандық, топ, оқытушының аты-жөні.
|
|
6. Тапсыру мерзімі – Осы модуль бойынша 5-ші сабақ
7. Бағалау критерийлері – СӨЖ бағалау шакаласы бойынша бағаланады (орындау талаптарына сәйкес).
8. Әдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер:
1. Айтбембет Б.Н. Ішкі аурулар пропедевтикасы.- Алматы 2005.
2. Муратбекова С.К. Терапиядағы мейірбике ісі.- Астана «Фолиант», 2007.-600б.
3. Ахметов К. Ішкі аурулар пропедевтикасы - Ақтөбе, 2007
Қосымша әдебиеттер:
1. Жаманкулов К.А. Ішкі аурулар пропедевтикасы, б. І-ІІ.- Ақтөбе, 1992.
9. Бақылау: СӨЖ сұрақтары емтихан сұрақтарына енгізілген.
1. Балалардағы пневмония көріністерінің ерекшеліктері
2. Мосқал жастағы адамдардағы пневмония көріністерінің ерекшеліктері
3. Балалар мен мосқал жастағы адамдарда пневмонияны болжау, емдеу принциптері, асқынуы.