Оформление сокращений

Сокращенные написания должны быть понятны читателю. Если работа, в которой автор употребил слово или выражение в сокращенном виде, предназначена для широкого круга специалистов, то следует либо заменить такое сокращение полным написанием, либо дать его в скобках после полного написания слова или выражения. Например: со­циально-психологическая адаптация (СПА) рассматривается как процесс приобретения людьми определенного социально-психологическо­го статуса....

Сокращение не должно оказаться в таком контексте, в котором оно будет пониматься двояко. Например, слово «товарищ» принято записывать как «т.» в середине предложения и как «Тов.» в начале предложения (в этом случае «Т.» может быть воспринято как инициал): передать т. Сухову: Тов. Сухов произвел опыты....

Автор должен учитывать, что насыщенность текста сокращениями затрудняет его восприятие.

Не допускается одни и те же слова давать сокращенно и полностью в одном тексте. Например: год и г., век и в.

Не рекомендуются сокращения некоторых слов и словосочетаний, например: студент, студентка, факультет, университет, институт.

Округление числовых значений до первого, второго, третьего и т.д. знака после запятой, как правило, должно быть одинаковым. Например, неправильно 3,7; 8,25; 10. Следует писать 3,70; 8,25; 10,00.

Форма принятых автором сокращений должна быть выдержана по всей рукописи. В случае же использования сокращений нестандартных, присущих данной теме, целесообразно дать отдельный список сокращений и поместить его в начале работы.

Общеупотребительные сокращения:

авт. – автор:

автореф. – автореферат:

адм. – административный:

акад. – академик:

акад. – академия:

аннот. – аннотация:

АО – акционерное общество:

в., вв., гг. – при датах;

гл., п., подп., разд., рис., табл., ч. – при ссылках на главу, пункт, подпункт, раздел, рисунок, таблицу, часть;

и др. – и другие (только в конце предложения);

и пр. – и прочие (только в конце предложения);

и т.д. – и так далее (только в конце предложения);

и т.п. – и тому подобное (только в конце предложения);

ил. – иллюстрация;

им. – имени;

ин-т – институт;

канд. – кандидат;

д-р – доктор;

проф. – профессор;

доц. – доцент;

ст. преп. – старший преподаватель;

канд. – кандидат (психол. – психологических; филос. – философских; мед. – медицинских наук);

мин. – минут;

млн, млрд, тыс., экз. – при числах в цифровой форме;

обл., г., д., с. – при географических названиях области, города, деревни, села;

п/п – по порядку;

с. –страница;

см. – смотри (при повторной ссылке);

ср. – сравни;

т. – том;

т.е. – то есть;

техн. – технический;

учен. – ученый;

ч – час.

Не допускаются сокращения:

д.б. – должно быть;

м.б. – может быть;

п.ч. – потому что;

т.к. – так как;

т.н. – так называемый;

т.о. – таким образом.

В специальной литературе допускается употребление без расшифровки только сокращений, понятных читателю: ЭВМ, ЭДС, КПД, ГЭС, НПО и т.п. Другие сокращения следует расшифровывать при первом упоминании текста или приводить в отдельном списке условных сокращений.

Буквенные аббревиатуры – сокращения, образованные из первых букв слов, входящих в словосочетание, и произносимые при чтении в сокращенной форме: вуз, КЗоТ, МХАТ, склоняются, если читаются по слогам, а не по буквам и род ведущего слова совпадает с родовой формой самой аббревиатуры. При этом падежное окончание пишется строчными буквами и слитно: МХАТа, вуза. ГОСТ, ОСТ не склоняются!

Приложение 5

Министерство образования и науки Российской Федерации

Владивостокский государственный университет

экономики и сервиса

ИНСТИТУТ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ПСИХОЛОГИИ

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

канд. философ. наук

_______ О.А. Коротина

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

«Особенности карьерной мотивации сотрудников

(на примере ОАО «Дальэлектросвязь», г. Владивосток)

ПС-0…-149. 321/1. 05.000. ДР

Студент ___________________ Е.П. Кузнецова

Руководитель

канд. психол. наук,

профессор ___________________Е.А. Могилёвкин

Консультант

доцент ___________________ П.П. Петров

Нормоконтролер

ст. преподаватель ___________________ И.Е. Киришева

Рецензент

канд. психол. наук,

доцент ___________________ М.О. Левадняя

Владивосток 2012

Приложение 6

ОТЗЫВ

на выпускную квалификационную работу (ДП, ДР)

Студента (ки) _______________________________________________

^{Фамилия, имя, отчество}

группы ___________ кафедры __________________________________

^{полное наименование кафедры}

института __________________________________________________

^{полное наименование института}

Владивостокского государственного университета экономики и сервиса

На тему _______________________________________________________
______________________________________________________________

^{полное название согласно приказу}

Выпускная квалификационная работа содержит пояснительную записку на _________страницах, ______ чертежей, _____ плакатов.

Сведения об актуальности темы выпускной квалификационной работы (ДП, ДР) ______________________________________________________
______________________________________________________________

Особенности выбранных материалов и полученных решений (новизна используемых методов, оригинальность поставленных задач, уровень исследовательской части) _______________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Соответствие проекта заданию и техническим требованиям __________
______________________________________________________________________________________________________________________________

Достоинства и недостатки ДП (ДР) _______________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Владение методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности _______________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Владение современными методами проектирования ________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Умение анализировать и прогнозировать состояние и динамику объектов деятельности с использованием методов и средств анализа и прогноза _________________________________________________________
______________________________________________________________

Окончание прил. 6

Владение применяемыми в сфере своей профессиональной деятельности компьютерными средствами ______________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка полученных результатов при решении задач экономической части и безопасности жизнедеятельности с точки зрения обоснованности и достоверности ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Практическая ценность ДП (ДР) __________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка подготовленности студента, инициативность, ответственность и самостоятельность принятия решения при решении задач ДП (ДР) ______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Соблюдение правил и качества оформления пояснительной записки, чертежей _____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Умение студента работать с литературными источниками, справочниками и способность ясно и четко излагать материал _________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Умение организовать свой труд и другие требования к выпускнику, если они зафиксированы в ГОС _______________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Общая оценка выполненной квалификационной работы (ДП (ДР)) и решение о возможности присвоения дипломнику квалификации ___________
____________________________________________________________________________________________________________________________

^{указывается квалификация выпускника и специальность}

Руководитель дипломного проектирования _______________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

^{Ф.И.О., ученая степень, звание, должность}

«____» ____________ 20___ г. ___________________

^{Подпись, заверенная печатью
по месту работы руководителя}

Приложение 7

рецензия
на выпускную квалификационную работу (ДП, ДР)

Студента(ки) ________________________________________________

^{фамилия, имя, отчество}

группы ______ кафедры _______________________________________

^{полное наименование кафедры}

института __________________________________________________

^{полное наименование института}

Владивостокского государственного университета экономики и сервиса

На тему____________________________________________________

^{полное название темы согласно приказу}

Выпускная квалификационная работа содержит пояснительную записку на _____ страницах, ______чертежей, _____плакатов.

Характеристика выпускной квалификационной работы (дипломной работы (проекта)) в целом и отдельных его разделов, научный (технический) уровень работы, соответствие последним достижениям науки и техники, актуальность темы ДП (ДР), новизне предложенных методов решения задач_________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Соответствие выпускной квалификационной работы (ДП (ДР)) заданию ______________________________________________________________
______________________________________________________________

Уровень теоретической подготовки выпускника и его умение самостоятельно использовать полученные теоретические знания при решении конкретных задач _________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Умение корректно формулировать задачи своей деятельности (работы, проекта), устанавливать взаимосвязи, анализировать, диагностировать причины появления проблем_____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Отметить системность, логическую взаимосвязь всех частей выпускной квалификационной работы друг с другом и с более общей задачей (проблемой), ясность изложения материала _____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Окончание прил. 7

Уровень экономической обоснованности, эффективности решений_____
______________________________________________________________________________________________________________________________

Актуальность и возможность внедрения в практику________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка выполненной выпускником работы в соответствии с требованиями ГОС по специальности____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка уровня общей и специальной подготовки выпускника________
____________________________________________________________________________________________________________________________

Общая оценка выполненной выпускной квалификационной работы (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) и мнение о присвоении дипломнику квалификации _________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________

^{указывается квалификация выпускника и специальность}

Руководитель дипломного проектирования _______________________
____________________________________________________________________________________________________________________________

^{фамилия, имя, отчество, учёная степень, звание, должность}

Рецензент __________________________________________________

^{фамилия, имя, отчество, учёная степень, звание, должность}

Дата «____» ____________ 20___ г. ____________________

^{Подпись рецензента,
заверенная гербовой печатью
по месту работы руководителя}

Примечание: рецензент подписывает пояснительную записку и чертежи. Подпись рецензента заверяется в отделе кадров печатью организации по месту работы рецензента.

Приложение 8